【題目】在中,角
,
,
的對邊分別是
,且
.
(1)求角的大小;
(2)已知等差數列的公差不為零,若
,且
,
,
成等比數列,求數列
的前
項和
.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
1)首先利用正弦定理和三角函數關系式的恒等變換求出C的值.(2)利用(1)的結論,進一步利用等差數列的性質求出數列的首項和公差,進一步求出數列的通項公式,最后利用裂項相消法求出數列的和.
(1)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且acosB+bcosA=2ccosC.
利用正弦定理sinAcosB+sinBcosA=2sinCcosC,
所以sin(A+B)=sinC=2sinCcosC,
由于0<C<π,
解得C.
(2)設公差為d的等差數列{an}的公差不為零,若a1cosC=1,則a1=2,
且a1,a3,a7成等比數列,所以,解得d=1.
故an=2+n﹣1=n+1.
所以,
所以,
,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知復數z=2016+(1-i)2(其中i為虛數單位),若復數z的共軛復數為
,且
·z1=4+3i.
(1)求復數z1;
(2)若z1是關于x的方程x2-px+q=0的一個根,求實數p,q的值,并求出方程x2-px+q=0的另一個復數根.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某連鎖經營公司所屬5個零售店某月的銷售額和利潤額資料如下表
商店名稱 | A | B | C | D | E |
銷售額x(千萬元) | 3 | 5 | 6 | 7 | 9 |
利潤額y(百萬元) | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
(1)畫出散點圖.觀察散點圖,說明兩個變量有怎樣的相關性.
(2)用最小二乘法計算利潤額y對銷售額x的回歸直線方程.
(3)當銷售額為4(千萬元)時,估計利潤額的大小.
其中
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,圓
,點
為拋物線
上的動點,
為坐標原點,線段
的中點
的軌跡為曲線
.
(1)求拋物線的方程;
(2)點是曲線
上的點,過點
作圓
的兩條切線,分別與
軸交于
兩點.
求面積的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為慶祝黨的98歲生日,某高校組織了“歌頌祖國,緊跟黨走”為主題的黨史知識競賽。從參加競賽的學生中,隨機抽取40名學生,將其成績分為六段,
,
,
,
,
,到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求圖中的值及樣本的中位數與眾數;
(2)若從競賽成績在與
兩個分數段的學生中隨機選取兩名學生,設這兩名學生的競賽成績之差的絕對值不大于
分為事件
,求事件
發生的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業欲做一個介紹企業發展史的銘牌,銘牌的截面形狀是如圖所示的扇形環面(由扇形挖去扇形
后構成的).已知
,線段
與弧
、弧
的長度之和為
米,圓心角為
弧度.
(1)求關于
的函數解析式;
(2)記銘牌的截面面積為,試問
取何值時,
的值最大?并求出最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年央視大型文化節目《經典詠流傳》的熱播,在全民中掀起了誦讀詩詞的熱潮.某大學社團調查了該校文學院300名學生每天誦讀詩詞的時間(所有學生誦讀時間都在兩小時內),并按時間(單位:分鐘)將學生分成六個組:,
,
,
,
,
,經統計得到了如圖所
示的頻率分布直方圖
(Ⅰ)求頻率分布直方圖中的值,并估計該校文學院的學生每天誦讀詩詞的時間的平均數;
(Ⅱ)若兩個同學誦讀詩詞的時間滿足
,則這兩個同學組成一個“Team”,已知從每天誦讀時間小于20分鐘和大于或等于80分鐘的所有學生中用分層抽樣的方法抽取了5人,現從這5人中隨機選取2人,求選取的兩人能組成一個“Team”的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com