【題目】已知函數.
(Ⅰ)若過點恰有兩條直線與曲線
相切,求
的值;
(Ⅱ)用表示
中的最小值,設函數
,若
恰有三個零點,求實數
的取值范圍.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
.
【解析】試題分析:(Ⅰ)求導,利用導數求得 的過點
的切線方程,構造輔助函數,利用導數與函數單調性的關系,分類討論即可得a的值;
(Ⅱ)根據函數的定義求,根據函數的單調性及零點的判斷,采用分類討論法,求得函數
零點的個數,即可求得
恰有三個零點,求實數
的取值范圍.
試題解析:(Ⅰ)∵,∴
,
設切點為,則該點處的切線方程為
,
又∵切線過點,∴
,
整理得, ,(*)
依題設,方程(*)恰有兩個不同的解,
令,則
,
解得
,
①當時,
恒成立,
單調遞增,至多只有一個零點,不合題設;
②當時,則
為
的極值點,若
恰有兩個不同的解,
則或
,又∵
,
,∴
或
.
令,則
,
解得
,∴
在
上單調遞增,在
上單調遞減,
又∵, ∴當
且
時,
無解. ∴
.
(Ⅱ)∵,
∴當時,解
得
.
由(Ⅰ)知, ,
當時,
;當
或
時,
,
∴在
上單調遞增,在
上單調遞減.
∴當時,
,當
時,
.
∵, ∴
,
∴當時,
,
在
上單調遞減,
∵,∴
.
∴當時,
,當
時,
,
此時恰有三個零點.
當時,
,解
得
,
∴在
上單調遞減,在
上單調遞增,
∴,當
時,
,此時不合題意;
當時,
恰有一個零點
,此時符合題意;
當時,
,
,
又∵,當
時,
.
∴在
上有兩個零點,此時
在
上有4個零點,不合題設.
綜上, 的取值范圍是
.
點晴:本題考查函數導數與單調性.確定零點的個數問題:可利用數形結合的辦法判斷交點個數,如果函數較為復雜,可結合導數知識確定極值點和單調區間從而確定其大致圖象.方程的有解問題就是判斷是否存在零點的問題,可參變分離,轉化為求函數的值域問題處理. 恒成立問題以及可轉化為恒成立問題的問題,往往可利用參變分離的方法,轉化為求函數最值處理.也可構造新函數然后利用導數來求解.注意利用數形結合的數學思想方法.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我艇在A處發現一走私船在方位角45°且距離為12海里的B處正以每小時10海里的速度向方位角105°的方向逃竄,我艇立即以14海里/小時的速度追擊,求我艇追上走私船所需要的最短時間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】雙流中學2016年高中畢業的大一學生假期參加社會實踐活動,為提高某套叢書的銷量,準備舉辦一場展銷會,據市場調查,當每套叢書售價定為元時,銷售量可達到
萬套,現出版社為配合該書商的活動,決定進行價格改革,將每套叢書的供貨價格分成固定價格和浮動價格兩部分,其中固定價格為30元,浮動價格(單位:元)與銷售量(單位:萬套)成反比,比例系數為10,假設不計其他成本,即銷售每套叢書的利潤=售價
供貨價格.問:
(1)每套叢書售價定為100元時,書商所獲得的總利潤是多少萬元?
(2)每套叢書售價定為多少元時,單套叢書的利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列 ,﹣
,
,﹣
,…的一個通項公式為( )
A.an=(﹣1)n
B.an=(﹣1)n
C.an=(﹣1)n+1
D.an=(﹣1)n+1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知由甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生組成的四人沖關小組,參加由安徽衛視推出的大型戶外競技類活動《男生女生向前沖》.活動共有四關,若四關都闖過,則闖關成功,否則落水失敗.設男生闖過一至四關的概率依次是,女生闖過一至四關的概率依次是
.
(Ⅰ)求男生甲闖關失敗的概率;
(Ⅱ)設表示四人沖關小組闖關成功的人數,求隨機變量
的分布列和期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且滿足 acosC﹣csinA=0.
(1)求角C的大小;
(2)已知b=4,△ABC的面積為6 ,求邊長c的值.
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