【題目】已知函數(shù),
,其中
.
(1)當時,求函數(shù)
的值域;
(2)若對任意,均有
,求
的取值范圍;
(3)當時,設
,若
的最小值為
,求實數(shù)
的值.
【答案】(1);(2)
;(3)
.
【解析】試題分析:(1)當a=0時, ,,借助換元法及二次函數(shù)圖象及性質即可求函數(shù)g(x)的值域;
(2)分類討論,|f(x)|≤2,可化為,變量分離,構建新函數(shù)求最值,即可求a的取值范圍;
(3)分類討論,利用配方法,結合的最小值為
,求實數(shù)a的值.
試題解析:
(1)當時,
,
因為,
所以,
的值域為
(2)若,
若時,
可化為
即,所以
因為在
為遞增函數(shù),所以函數(shù)
的最大值為
,
因為(當且僅當
,即
取“
”)
所以的取值范圍是
.
(3)因為當
時,
,
令,
,則
,
當時,即
,
;
當時,
,即
,
因為,所以
,
.
若,
,此時
,
若,即
,此時
,所以實數(shù)
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,S表示△ABC的面積,若acosB+bcosA=csinC,S= (b2+c2﹣a2),則∠B=( )
A.90°
B.60°
C.45°
D.30°
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形中,
,
,
,
為線段
上一點,且
,沿
邊上的中線
將
折起到
的位置.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)當平面平面
時,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列和
滿足
若
為等比數(shù)列,且
(1)求和
;
(2)設,記數(shù)列
的前
項和為
①求;
②求正整數(shù) k,使得對任意均有
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,
,
(1)求證:函數(shù)在點
處的切線恒過定點,并求出定點的坐標;
(2)若在區(qū)間
上恒成立,求
的取值范圍;
(3)當時,求證:在區(qū)間
上,滿足
恒成立的函數(shù)
有無窮多個.(記
)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)為定義在[﹣1,1]上的奇函數(shù),當x∈[﹣1,0]時,函數(shù)解析式為 .
(Ⅰ)求f(x)在[0,1]上的解析式;
(Ⅱ)求f(x)在[0,1]上的最值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設f(x)是定義在R上的函數(shù),對任意實數(shù)m,n,都有f(m)f(n)=f(m+n),且當x<0時,0<f(x)<1.
(1)證明:①f(0)=1;②當x>0時,f(x)>1;③f(x)是R上的增函數(shù);
(2)設a∈R,試解關于x的不等式f(x2﹣3ax+1)f(﹣3x+6a+1)≤1.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列四組函數(shù)中表示同一個函數(shù)的是( )
A.f(x)=|x|與
B.f(x)=x0與g(x)=1
C. 與
D. 與
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)=2cos2x+ sin2x﹣1.
(1)求f(x)的最大值及此時的x值
(2)求f(x)的單調減區(qū)間
(3)若x∈[﹣ ,
]時,求f(x)的值域.
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