設(shè)函數(shù).
(1)若函數(shù)在
上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)
的最小值;
(2)若存在,使
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1)a的最小值為;(2)
.
解析試題分析:(1)根據(jù)f (x)在上為減函數(shù),得到
在
上恒成立.轉(zhuǎn)化成
時(shí),
.
應(yīng)用導(dǎo)數(shù)確定其最大值為.
(2)應(yīng)用“轉(zhuǎn)化與化歸思想”,對(duì)命題進(jìn)行一系列的轉(zhuǎn)化,“若存在使
成立”等價(jià)于“當(dāng)
時(shí),有
”.
由(1)問(wèn)題等價(jià)于:“當(dāng)時(shí),有
”.
討論①當(dāng)時(shí),②當(dāng)
<
時(shí),
,作出結(jié)論.
(1)由已知得x>0,x≠1.
因f (x)在上為減函數(shù),故
在
上恒成立. 1分
所以當(dāng)時(shí),
.
又, 2分
故當(dāng),即
時(shí),
.
所以于是
,故a的最小值為
. 4分
(2)命題“若存在使
成立”等價(jià)于
“當(dāng)時(shí),有
”. 5分
由(1),當(dāng)時(shí),
,
.
問(wèn)題等價(jià)于:“當(dāng)時(shí),有
”. 6分
①當(dāng)時(shí),由(1),
在
上為減函數(shù),
則=
,故
. 8分
②當(dāng)<
時(shí),由于
在
上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/38/2/as05e.png" style="vertical-align:middle;" />
(ⅰ),即
,
在
恒成立,故
在
上為增函數(shù),
于是,,矛盾. 10分
(ⅱ),即
,由
的單調(diào)性和值域知,
存在唯一,使
,且滿足:
當(dāng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求曲線
在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對(duì)任意的都有
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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已知函數(shù)(
) =
,g (
)=
+
。
(1)求函數(shù)h ()=
(
)-g (
)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由;
(2)設(shè)數(shù)列滿足
,
,證明:存在常數(shù)M,使得對(duì)于任意的
,都有
≤
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
據(jù)環(huán)保部門(mén)測(cè)定,某處的污染指數(shù)與附近污染源的強(qiáng)度成正比,與到污染源距離的平方成反比,比例常數(shù)為.現(xiàn)已知相距18
的A,B兩家化工廠(污染源)的污染強(qiáng)度分別為
,它們連線上任意一點(diǎn)C處的污染指數(shù)
等于兩化工廠對(duì)該處的污染指數(shù)之和.設(shè)
(
).
(1)試將表示為
的函數(shù); (2)若
,且
時(shí),
取得最小值,試求
的值.
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設(shè)函數(shù)
(1)試問(wèn)函數(shù)能否在處取得極值,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若,當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖像有兩個(gè)公共點(diǎn),求的取值范圍.
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已知函數(shù),
.
(Ⅰ)若曲線在點(diǎn)
處的切線與直線
垂直,求
的值;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè),當(dāng)
時(shí),都有
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),
,其中m∈R.
(1)若0<m≤2,試判斷函數(shù)f (x)=f1 (x)+f2 (x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(2)設(shè)函數(shù) 若對(duì)任意大于等于2的實(shí)數(shù)x1,總存在唯一的小于2的實(shí)數(shù)x2,使得g (x1) =" g" (x2) 成立,試確定實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
一個(gè)如圖所示的不規(guī)則形鐵片,其缺口邊界是口寬4分米,深2分米(頂點(diǎn)至兩端點(diǎn)所在直線的距離)的拋物線形的一部分,現(xiàn)要將其缺口邊界裁剪為等腰梯形.
(1)若保持其缺口寬度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值;
(2)若保持其缺口深度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)R).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線與直線
平行,求
的值;
(2)在(1)條件下,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(3)當(dāng),且
時(shí),證明:
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