【題目】某市電視臺為了提高收視率而舉辦有獎問答活動,隨機對該市15~65歲的人群抽樣了 人,回答問題統計結果及頻率分布直方圖如圖表所示.
(1)分別求出 的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,則第2,3,4組每組應各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,電視臺決定在所抽取的6人中隨機抽取2人頒發幸運獎,求所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運獎的概率.
【答案】
(1)解:由頻率表中第一組數據可知,第一組總人數為 ,
再結合頻率分布直方圖可知 ,
,
,
x=
y=
a=18;b=9;x=0.9;y=0.2
(2)解:第二,三,四組中回答正確的共有 人,所以利用分層抽樣在
人中抽取
人,每組分別抽取的人數為:
第二組: 人,
第三組: 人,
第四組: 人
第2,3,4組每組應各抽取2,3,1人.
(3)解:設第二組的 人為
,第三組的
人為
,第四組的
人為
,則從
人中抽
人所有可能的結果有:
共
個基本
事件,其中第二組至少有一人被抽中的有 這
個基本事件.所以第二組至少有一人獲得幸運獎的概率為
.
【解析】(1)結合頻率分布表和直方圖的性質求a,b,x,y的值;
(2)利用分層抽樣的特點求各級組應抽取的人數;
(3)古典概型,先列出所有基本事件,找出合符條件的基本事件的總數,進而求概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題:(1)已知向量 是空間的一組基底,則向量
也是空間的一組基底;(2) 在正方體
中,若點
在
內,且
,則
的值為1;(3) 圓
上到直線
的距離等于1的點有2個;(4)方程
表示的曲線是一條直線.其中正確命題的序號是.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某保險公司有一款保險產品的歷史收益率(收益率=利潤÷保費收入)的頻率分布直方圖如圖所示:
(Ⅰ)試估計平均收益率;
(Ⅱ)根據經驗,若每份保單的保費在20元的基礎上每增加元,對應的銷量
(萬份)與
(元)有較強線性相關關系,從歷史銷售記錄中抽樣得到如下5組
與
的對應數據:
據此計算出的回歸方程為.
(i)求參數的估計值;
(ii)若把回歸方程當作
與
的線性關系,用(Ⅰ)中求出的平均收益率估計此產品的收益率,每份保單的保費定為多少元時此產品可獲得最大收益,并求出該最大收益.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】潮州統計局就某地居民的月收入調查了人,并根據所得數據畫了樣本的頻率分
布直方圖(每個分組包括左端點,不包括右端點,如第一組表示收入在)。
(1)求居民月收入在的頻率;
(2)根據頻率分布直方圖算出樣本數據的中位數;
(3)為了分析居民的收入與年齡、職業等方面的關系,必須按月收入再從這人中分層抽樣方法抽出
人作進一步分析,則月收入在
的這段應抽多少人?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學從高三男生中隨機抽取100名學生,將他們的身高數據進行整理,得到下側的頻率分布表.
組號 | 分組 | 頻率 |
第1組 | [160,165) | 0.05 |
第2組 | 0.35 | |
第3組 | 0.3 | |
第4組 | 0.2 | |
第5組 | 0.1 | |
合計 | 1.00 |
(Ⅰ)為了能對學生的體能做進一步了解,該校決定在第3,4,5組中用分層抽樣的方法抽取6名學生進行體能測試,問第3,4,5組每組各應抽取多少名學生進行測試;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,學校決定在6名學生中隨機抽取2名學生進行引體向上測試,求第3組中至少有一名學生被抽中的概率;
(Ⅲ)試估計該中學高三年級男生身高的中位數位于第幾組中,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. ,y
R,若x+y
0,則x
且y
B.a R,“
”是“a>1”的必要不充分條件
C.命題“ x
R,使得
”的否定是“
R,都有
”
D.“若 ,則a<b”的逆命題為真命題
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: +
=1(a>b>0)的離心率為
,點B是橢圓C的上頂點,點Q在橢圓C上(異于B點).
(Ⅰ)若橢圓V過點(﹣ ,
),求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若直線l:y=kx+b與橢圓C交于B、P兩點,若以PQ為直徑的圓過點B,證明:存在k∈R, =
.
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