如圖1-2-24所示,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4 cm,CD=2 cm,∠DAB=30°,AD=3 cm,試畫出它的直觀圖.
圖1-2-24
科目:高中數學 來源: 題型:
2 |
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中數學 來源: 題型:
圖1-2-24
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科目:高中數學 來源: 題型:
中國網通為了配合客戶的不同需要,設有A、B兩種優惠方案,這兩種方案應付話費(元)與通話時間(分鐘)之間的關系如圖1-2-13所示(MN∥CD).
圖1-2-13
(1)若通話時間為2小時,按方案A、B各付話費多少元?
(2)方案B從500分鐘以后,每分鐘收費多少元?
(3)通話時間在什么范圍內,方案B才會比方案A優惠?
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科目:高中數學 來源: 題型:
圖1-1-23
圖1-1-24
圖1-1-25
(1)分別量出線段AB、AC、DE、DF的長,觀察結論,你有什么發現?
(2)把直線n沿DA方向平移到A點,得到直線n′,分別與直線l2、l3交于E′、F′,如圖1-1-24,觀察△ABE′與△ACF′,你有什么發現?說出你的猜測,并驗證.
(3)如圖1-1-24,若繼續把直線n平移使其經過B點,分別與直線l1、l3交于D″、F″,結果如何??
(4)利用你的發現,判斷圖1-1-25中的相似三角形有幾對?
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