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已知向量 $數學公式$ ，若 $數學公式$ $數學公式$ 則實數m=，r=．

15 - $\text{[math]}$
分析：由題意先求出兩個向量的坐標，再由 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 的坐標對應成比例，分別求出實數m和r．
解答：由題意知， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，
故 $\text{[math]}$ ．
故答案為：15，- $\text{[math]}$ ．
點評：本題考點是空間共線向量的坐標表示，考查了空間共線向量等價條件的簡單應用．

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（2013•陜西）已知向量

=（1，m），

=（m，2），若

∥

，則實數m等于（　　）

A．-

B．

C．-

或

D．0

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知向量

=（3，m，2），

=（6，2，m-1），若

⊥

，則實數m的值為

．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知向量

=（1，-m），

=（2，m），若

=1，則實數m=（　　）

A、1或-1

B、-1

C、0

D、-2

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科目：高中數學 來源：2011年云南省高三數學一輪復習章節練習：空間向量（解析版） 題型：解答題

已知向量

，若

則實數m= ，r= ．

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已知向量 $數學公式$ ，若 $數學公式$ $數學公式$ 則實數m=，r=．

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已知向量，若則實數m=________，r=________．

已知向量 $數學公式$ ，若 $數學公式$ $數學公式$ 則實數m=，r=．