【題目】若無窮數列滿足:存在
,對任意的
,都有
(
為常數),則稱
具有性質
(1)若無窮數列具有性質
,且
,求
的值
(2)若無窮數列是等差數列,無窮數列
是公比為正數的等比數列,
,
,
,判斷
是否具有性質
,并說明理由.
(3)設無窮數列既具有性質
,又具有性質
,其中
互質,求證:數列
具有性質
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且經過點
,兩個焦點分別為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過的直線
與橢圓
相交于
兩點,若
的內切圓半徑為
,求以
為圓心且與直線
相切的圓的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,函數
,其中
是自然對數的底數.
(1)求曲線在點
處的切線方程;
(2)設函數(
),討論
的單調性;
(3)若對任意,恒有關于
的不等式
成立,求實數
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】 在新冠肺炎疫情的影響下,重慶市教委響應“停課不停教,停課不停學”的號召進行線上教學,某校高三年級的甲、乙兩個班中,根據某次數學測試成績各選出5名學生參加數學建模競賽,已知這次測試他們取得的成績的莖葉圖如圖所示,其中甲班5名學生成績的平均分是83,乙班5名學生成績的中位數是86.
(1)求出,
的值,且分別求甲、乙兩個班中5名學生成績的方差
、
,并根據結果,你認為應該選派哪一個班的學生參加決賽,并說明你的理由.
(2)從成績在85分及以上的學生中隨機抽取2名,用表示來自甲班的人數,求隨機變量X的分布列與數學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的不等式m-|x-2|≥1,其解集為[0,4].
(1)求m的值;
(2)若a,b均為正實數,且滿足a+b=m,求a2+b2的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線
經過點
,傾斜角為
,曲線
的參數方程為
(
為參數),以坐標原點
為極點,以
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)寫出直線的極坐標方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)設直線與曲線
相交于
,
兩點,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓以拋物線
的焦點為頂點,且離心率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓
相交于
、
兩點,與直線
相交于
點,
是橢圓
上一點且滿足
(其中
為坐標原點),試問在
軸上是否存在一點
,使得
為定值?若存在,求出點
的坐標及
的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com