【題目】過軸正半軸上一點
做直線與拋物線
交于
,
,
兩點,且滿足
,過定點
與點
做直線
與拋物線交于另一點
,過點
與點
做直線
與拋物線交于另一點
.設(shè)三角形
的面積為
,三角形
的面積為
.
(1)求正實數(shù)的取值范圍;
(2)連接,
兩點,設(shè)直線
的斜率為
;
(ⅰ)當(dāng)時,直線
在
軸的縱截距范圍為
,則求
的取值范圍;
(ⅱ)當(dāng)實數(shù)在(1)取到的范圍內(nèi)取值時,求
的取值范圍.
【答案】(1)(2)(ⅰ)
(ⅱ)
【解析】
(1)設(shè)過點的直線為
,與拋物線聯(lián)立可得
,利用韋達(dá)定理可得
,則可得
,代入
中,進(jìn)而由
求解即可;
(2)(ⅰ)設(shè)過點的直線為
,過點
的直線
,分別與拋物線聯(lián)立,利用韋達(dá)定理和直線的斜率公式可得
,根據(jù)直線
在
軸的縱截距范圍為
,即可求得
的范圍,進(jìn)而得到
,即
的范圍;
(ⅱ)由,根據(jù)(1)和(ⅰ)求解即可.
(1)設(shè)過點的直線為
,
聯(lián)立可得
,且
,
設(shè),
,
所以,則
,
因為,所以
,
解得
(2)由題,設(shè),
,
,
,
(ⅰ)設(shè)過點的直線為
,過點
的直線
,
聯(lián)立可得
,
聯(lián)立可得
,
所以,
所以,
因為直線在
軸的縱截距范圍為
,設(shè)截距為
,
因為,則
,所以
,則
(ⅱ),
,
由(1)可知,由(ⅰ)可知
,
因為,
所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒蔓延以來,世界各國都在研制疫苗,某專家認(rèn)為,某種抗病毒藥品對新型冠狀病毒具有抗病毒、抗炎作用,假如規(guī)定每天早上7:00和晚上7:00各服藥一次,每次服用該藥藥量700毫克具有抗病毒功效,若人的腎臟每12小時從體內(nèi)濾出這種藥的70%,該藥在人體內(nèi)含量超過1000毫克,就將產(chǎn)生副作用,若人長期服用這種藥,則這種藥__________(填“會”或者“不會”)對人體產(chǎn)生副作用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線的極坐標(biāo)方程是
,以極點為原點,極軸為
軸非負(fù)半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).
(1)寫出曲線的直角坐標(biāo)方程和直線
的普通方程;
(2)在(1)中,設(shè)曲線經(jīng)過伸縮變換
得到曲線
,設(shè)曲線
上任意一點為
,當(dāng)點
到直線
的距離取最大值時,求此時點
的直角坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
,曲線
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點
為極點,以
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求的極坐標(biāo)方程;
(2)射線的極坐標(biāo)方程為
,若
分別與
交于異于極點的
兩點,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且經(jīng)過點
,兩個焦點分別為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)過的直線
與橢圓
相交于
兩點,若
的內(nèi)切圓半徑為
,求以
為圓心且與直線
相切的圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商經(jīng)銷某種水果(以下簡稱水果),購入價為300元/袋,并以360元/袋的價格售出,若前8小時內(nèi)所購進(jìn)的
水果沒有售完,則批發(fā)商將沒售完的
水果以220元/袋的價格低價處理完畢(根據(jù)經(jīng)驗,2小時內(nèi)完全能夠把
水果低價處理完,且當(dāng)天不再購入).該水果批發(fā)商根據(jù)往年的銷量,統(tǒng)計了100天
水果在每天的前8小時內(nèi)的銷售量,制成如下頻數(shù)分布條形圖.
記表示
水果一天前8小時內(nèi)的銷售量,
表示水果批發(fā)商一天經(jīng)營
水果的利潤,
表示水果批發(fā)商一天批發(fā)
水果的袋數(shù).
(1)若,求
與
的函數(shù)解析式;
(2)假設(shè)這100天中水果批發(fā)商每天購入水果15袋或者16袋,分別計算該水果批發(fā)商這100天經(jīng)營
水果的利潤的平均數(shù),以此作為決策依據(jù),每天應(yīng)購入
水果15袋還是16袋?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,直線
過右焦點
,過點
的直線
交橢圓
于
,
兩點(均不為頂點)
(1)求橢圓的方程;
(2)已知是橢圓
的右頂點,直線
,若直線
與直線
交于點
直線
與直線
交于點
,試判斷
是否為定值,若是,求出定值,若不是請說明理由.
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