【題目】如圖,在四棱錐中,
,
,
,
,
.
(1)求證:平面
;
(2)若,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】
(1)因為所以要證
平面
,即證
平面
,轉證
(2)以點
為坐標原點,
,
,
分別為
軸,
軸,
軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系
.分別求出平面
與平面
的法向量,代入公式,即可得到二面角
的余弦值.
(1)證明:取的中點
,連接
,所以
.
因為,所以四邊形
為平行四邊形,
所以,且
.又
,
,
所以,
所以,所以
.
又因為,
,所以
平面
.
又因為,所以
平面
.
(2)由(1)知平面
,過點
作
交
于點
,
故以點為坐標原點,
,
,
分別為
軸,
軸,
軸的正方向,
建立如圖所示的空間直角坐標系.
則,
,
,
,
所以,
,
.
,
設平面的法向量為
,
由,得
,
取,得平面
的一個法向量為
.
設平面的法向量為
,
由,得
,
取,得平面
的一個法向量為
,
所以.
因為二面角是一個銳二面角,所以余弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知點
是
軸與圓
的一個公共點(異于原點),拋物線
的準線為
,
上橫坐標為
的點
到
的距離等于
.
(1)求的方程;
(2)直線與圓
相切且與
相交于
,
兩點,若
的面積為4,求
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,那么下列結論中錯誤的是( )
A. 若是
的極小值點,則
在區間
上單調遞減
B. ,使
C. 函數的圖像可以是中心對稱圖形
D. 若是
的極值點,則
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(13分)設{an}是公比為正數的等比數列a1=2,a3=a2+4.
(Ⅰ)求{an}的通項公式;
(Ⅱ)設{bn}是首項為1,公差為2的等差數列,求數列{an+bn}的前n項和Sn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓外的有一點
,過點
作直線
.
(1)當直線過圓心
時,求直線
的方程;
(2)當直線與圓
相切時,求直線
的方程;
(3)當直線的傾斜角為
時,求直線
被圓
所截得的弦長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是我國古代數學家趙爽在為《周髀算經》作注解時給出的“弦圖”.現提供4種顏色給“弦圖”的5個區域涂色,規定每個區域只涂一種顏色,相鄰區域顏色不相同,則不同的涂色方案共有( )
A.48種B.72種C.96種D.144種
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