【題目】設函數,
(
).
(Ⅰ)求函數的單調增區間;
(Ⅱ)當時,記
,是否存在整數
,使得關于
的不等式
有解?若存在,請求出
的最小值;若不存在,請說明理由.
【答案】(Ⅰ)當時,
的單調增區間為
;
時,
的單調增區間為
;(Ⅱ)0.
【解析】試題分析:(Ⅰ)先求函數的導函數,原函數的單調增區間即為使導函數大于零的區間,根據導函數分段討論 的不同取值范圍時的單調增區間即可.
(Ⅱ)單調遞增,存在唯一
,使得
,即
,當
時,
,當
時,
,所以
求得
的范圍,得到
的范圍,得到
最小整數值.
試題解析:(Ⅰ)
(
)
①當時,由
,解得
;
②當時,由
,解得
;
③當時,由
,解得
;
綜上所述,
當時,
的單調增區間為
;
時,
的單調增區間為
.
(Ⅱ)當時,
,
,
,
所以單調遞增,
,
,
所以存在唯一,使得
,即
,
當時,
,當
時,
,
所以
,
記函數,則
在
上單調遞增,
所以,即
,
由,且
為整數,得
,
所以存在整數滿足題意,且
的最小值為0.
點晴:本題主要考查導數的單調性,導數與極值點、不等式等知識. 解答此類問題,應該首先確定函數的定義域,否則,寫出的單調區間易出錯. 解決含參數問題及不等式問題注意兩個轉化:(1)利用導數解決含有參數的單調性問題可將問題轉化為不等式恒成立問題,要注意分類討論和數形結合思想的應用.(2)將不等式的證明、方程根的個數的判定轉化為函數的單調性問題處理.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在原點,離心率等于
,它的一個短軸端點恰好是拋物線
的焦點
(1)求橢圓的方程;
(2)已知、
是橢圓上的兩點,
,
是橢圓上位于直線
兩側的動點.①若直線
的斜率為
,求四邊形
面積的最大值;
②當,
運動時,滿足
,試問直線
的斜率是否為定值,請說明理由
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分為14分)已知定義域為R的函數是奇函數.
(1)求a,b的值;
(2)若對任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分圖象如圖所示.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)令g(x)=f(﹣x﹣ ),求g(x)的單調遞增區間.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊分別為a,b,c,且a2+bc=b2+c2
(1)求∠A的大小;
(2)若b=2,a= ,求邊c的大小;
(3)若a= ,求△ABC面積的最大值.
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