【題目】用0,1,2, 3,4,5這六個數字:
(1)能組成多少個無重復數字的四位偶數?
(2)能組成多少個無重復數字且為5的倍數的五位數?
(3)能組成多少個無重復數字且比1325大的四位數?
【答案】(1)156(2)216(3)270
【解析】試題分析:(1)由題意符合要求的四位偶數可分為三類:0在個位,2在個位,4在個位,對每一類分別計數再求它們的和即可得到無重復數字的四位偶數的個數;(2)符合要求的數可分為兩類:個位數上的數字是0的五位數與個位數字是5的五位數,分類計數再求它們的和;(3)由題意,符合要求的比1325大的四位數可分為三類,第一類,首位比1大的數,第二類首位是1,第二位比三大的數,第三類是前兩位是13,第三位比2大的數,分類計數再求和
試題解析:(1)符合要求的四位偶數可分為三類:
第一類:0在個位時有個;
第二類:2在個位時,首位從1,3,4,5中選定1個(有種),十位和百位從余下的數字中選(有
種),于是有
個;
第三類:4在個位時,與第二類同理,也有個.
由分類加法計數原理知,共有四位偶數: 個.
(2)符合要求的五位數中5的倍數的數可分為兩類:個位數上的數字是0的五位數有個;個位數上的數字是5的五位數有
個.故滿足條件的五位數的個數共有
個.
(3)符合要求的比1325大的四位數可分為三類:
第一類:形如2□□□,3□□□,4□□□,5□□□,共個;
第二類:形如14□□,15□□,共有個;
第三類:形如134□,135□,共有個;
由分類加法計數原理知,無重復數字且比1325大的四位數共有:
個.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的有( )
①函數y=的定義域為{x|x≥1};
②函數y=x2+x+1在(0,+∞)上是增函數;
③函數f(x)=x3+1(x∈R),若f(a)=2,則f(-a)=-2;
④已知f(x)是R上的增函數,若a+b>0,則有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).
A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數 (
為自然對數的底數,
),
(
,
),
⑴若,
.求
在
上的最大值
的表達式;
⑵若時,方程
在
上恰有兩個相異實根,求實根
的取值范圍;
⑶若,
,求使
得圖像恒在
圖像上方的最大正整數
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(
﹥
﹥0)的離心率為
,短軸一個端點到右焦點的距離為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設直線與橢圓
交于
兩點,坐標原點
到直線
的距離為
,求
面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數對一切實數
都有
,且當
時,
,又
.
(1)判斷該函數的奇偶性并說明理由;、
(2)試判斷該函數在上的單調性;
(3)求在區間
的最大值和最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,側面PAB⊥底面ABCD,底面ABCD為矩形,PA=PB,O為AB的中點,OD⊥PC.
(1)求證:OC⊥PD;
(2)若PD與平面PAB所成的角為30°,求二面角DPCB的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是邊長為4的正方形,點
為
邊上任意一點(與點
不重合),連接
,過點
作
交
于點
,且
,過點
作
,交
于點
,連接
,設
.
(1)求點的坐標(用含
的代數式表示)
(2)試判斷線段的長度是否隨點
的位置的變化而改變?并說明理由.
(3)當為何值時,四邊形
的面積最小.
(4)在軸正半軸上存在點
,使得
是等腰三角形,請直接寫出不少于4個符合條件的點
的坐標(用含
的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知直線的參數方程為
為參數),以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.且曲線
的左焦點
在直線
上.
(1)若直線與曲線
交于
兩點,求
的值;
(2)求曲線的內接矩形的周長的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com