(本小題共13分)在等差數列中,
,其前
項和為
,等比數列
的各項均為正數,
,公比為
,且
,
.
(Ⅰ)求與
;
(Ⅱ)數列滿足
,求
的前
項和
.
解:(Ⅰ)設的公差為
,
因為所以
解得 或
(舍),
.
故 ,
.
……………6分
(Ⅱ)因為,
所以.
………11分
故.……13分
【解析】本題考查等差數列和等比數列的通項公式以及等比數列的前n項和,考查學生利用基本量思想和方程思想的解題能力。清晰數列的通項公式和求和公式聯立方程求解是解決本類題目常用的解題思路,考查學生的計算能力。在數列求和問題中,由于題目的千變萬化,使得不少同學一籌莫展,方法老師也介紹過,就不清楚什么特征用什么方法.為此提供一個通法 “特征聯想法”:就是抓住數列的通項公式的特征,再去聯想常用數列的求和方法.通項公式作為數列的靈魂,只有抓住它的特征,才能對號入座,得到求和方法.
特征一:,數列
的通項公式能夠分解成幾部分,一般用“分組求和法”.特征二:
,數列
的通項公式能夠分解成等差數列和等比數列的乘積,一般用“錯位相減法”.特征三:
,數列
的通項公式是一個分式結構,一般采用“裂項相消法”.特征四:
,數列
的通項公式是一個組合數和等差數列通項公式組成,一般采用“倒序相加法”.本題第二問采用裂項相消法求和。
科目:高中數學 來源:2011-2012學年北京市東城區高三上學期期末考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題共13分)在等差數列中,
,其前
項和為
,等比數列
的各項均為正數,
,公比為
,且
,
.
(Ⅰ)求與
;
(Ⅱ)證明:≤
.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年北京市豐臺區高三上學期期末考試理科數學 題型:解答題
.(本小題共13分)在平面直角坐標系xOy中,為坐標原點,動點
與兩個定點
,
的距離之比為
.
(Ⅰ)求動點的軌跡
的方程;
(Ⅱ)若直線:
與曲線
交于
,
兩點,在曲線
上是否存在一點
,使得
,若存在,求出此時直線
的斜率;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年北京市豐臺區高三上學期期末考試文科數學 題型:解答題
(本小題共13分)在平面直角坐標系xOy中,為坐標原點,以
為圓心的圓與直線
相切.
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)直線:
與圓
交于
,
兩點,在圓
上是否存在一點
,使得四邊形
為菱形,若存在,求出此時直線
的斜率;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市房山區高三統練數學理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
在平面直角坐標系中,已知圓
的圓心為
,過點
且斜率為
的直線
與圓
相交于不同的兩點
.
(Ⅰ)求圓的面積;
(Ⅱ)求的取值范圍;
(Ⅲ)是否存在常數,使得向量
與
共線?如果存在,求
的值;如果不存在,請說
明理由.
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年北京市豐臺區高三下學期統一練習數學理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
在△ABC中,a,b,c分別為內角A,B,C的對邊,且b2+c2-a2=bc.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)設函數,當
取最大值
時,判斷△ABC的形狀.
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