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在對某班的一次數學測驗成績進行統計分析中，各分數段的人數如圖所示（分數取正整數，滿分100分），則69.5～79.5這一組的頻率是________．

0.3
分析：根據頻數分布直方圖中每一組內的頻數總和等于總數據個數，知本次隨機抽查的學生人數為6+8+10+18+16+2=60（人），69.5～79.5這一組的頻數為18人，再根據頻率、頻數的關系：頻率=頻數÷數據總和解答．
解答：由頻數分布直方圖可知：
隨機抽查的學生人數為6+8+10+18+16+2=60（人），
69.5～79.5這一組的頻數為18人，
∴69.5～79.5這一組的頻率=18÷60=0.3．
故答案為：0.3．
點評：本題考查讀頻數分布直方圖的能力和利用統計圖獲取信息的能力．同時考查了頻率、頻數、總數的關系：頻率=頻數÷數據總和．
練習冊系列答案
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21、在對某班的一次數學測驗成績進行統計分析中，各分數段的人數如圖所示（分數取正整數，滿分100分），則69.5～79.5這一組的頻率是
0.3
．

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科目：高中數學 來源： 題型：

精英家教網對某班學生一次數學測驗成績進行統計分析，各分數段的人數如圖所示（分數取正整數），請觀察圖象，并回答下面的問題：
（1）該班有多少名學生？
（2）89.5～99.5這一組的頻數、頻率分別是多少？估計該班這次測驗的平均成績與總體方差．

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在對某班的一次數學測驗成績進行統計分析中，各分數段的人數如圖所示（分數取正整數，滿分100分），則69.5～79.5這一組的頻率是______．

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