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已知雙曲線方程為,橢圓C以該雙曲線的焦點為頂點,頂點為焦點。

(1)當時,求橢圓C的方程;

(2)在(1)的條件下,直線軸交于點P,與橢圓交與A,B兩點,若O為坐標原點,面積之比為2:1,求直線的方程;

(3)若,橢圓C與直線有公共點,求該橢圓的長軸長的最小值。

 

【答案】

 

解:(1)設雙曲線的焦點為,則橢圓C的方程為

    ,其中

    將代入,可得橢圓C的方程為

   

    (2)根據題意,設點A,B的坐標分別為,則,可

知。

    聯立橢圓和直線的方程,得

    ,消元得,可知

    ,即異號,所以

    代入上式,得

    消元,得

    所以直線方程為

    (3)聯立橢圓和直線的方程,得方程組

    ,其中

    消去,得到方程

   

    因為橢圓與直線有公共點,所以

    △

    解得,所以,當且僅當時長軸長最短,是

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•浦東新區二模)(1)設橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1
與雙曲線C29x2-
9y2
8
=1
有相同的焦點F1、F2,M是橢圓C1與雙曲線C2的公共點,且△MF1F2的周長為6,求橢圓C1的方程;
我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”.
(2)如圖,已知“盾圓D”的方程為y2=
4x            (0≤x≤3)
-12(x-4)  (3<x≤4)
.設“盾圓D”上的任意一點M到F(1,0)的距離為d1,M到直線l:x=3的距離為d2,求證:d1+d2為定值; 
(3)由拋物線弧E1:y2=4x(0≤x≤
2
3
)與第(1)小題橢圓弧E2
x2
a2
+
y2
b2
=1
2
3
≤x≤a
)所合成的封閉曲線為“盾圓E”.設過點F(1,0)的直線與“盾圓E”交于A、B兩點,|FA|=r1,|FB|=r2且∠AFx=α(0≤α≤π),試用cosα表示r1;并求
r1
r2
的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為
1
2
,橢圓的短軸端點與雙曲線
y2
2
-x2
=1的焦點重合,過P(4,0)且不垂直于x軸直線l與橢圓C相交于A、B兩點.
(Ⅰ)求橢C的方程;
(Ⅱ)求
OA
OB
的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(本小題滿分13分)

  如圖,已知橢圓的離心率為,以該橢圓上的點和橢圓的

  左、右焦點為頂點的三角形的周長為.一等軸雙曲線的頂點是該橢

  圓的焦點,設為該雙曲線上異于頂點的任一點,直線與橢圓的交點

  分別 為

   (Ⅰ)求橢圓和雙曲線的標準方程; 

   (Ⅱ)設直線的斜率分別為,證明

   (Ⅲ)是否存在常數,使得恒成立?

      若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

                                                             

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年上海市浦東新區高三4月高考預測(二模)理科數學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)設橢圓與雙曲線有相同的焦點是橢圓與雙曲線的公共點,且的周長為,求橢圓的方程;

我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”.

(2)如圖,已知“盾圓”的方程為.設“盾圓”上的任意一點的距離為到直線的距離為,求證:為定值;

 

(3)由拋物線弧)與第(1)小題橢圓弧)所合成的封閉曲線為“盾圓”.設過點的直線與“盾圓”交于兩點,),試用表示;并求的取值范圍.

 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(1)設橢圓C1數學公式與雙曲線C2數學公式有相同的焦點F1、F2,M是橢圓C1與雙曲線C2的公共點,且△MF1F2的周長為6,求橢圓C1的方程;
我們把具有公共焦點、公共對稱軸的兩段圓錐曲線弧合成的封閉曲線稱為“盾圓”.
(2)如圖,已知“盾圓D”的方程為數學公式.設“盾圓D”上的任意一點M到F(1,0)的距離為d1,M到直線l:x=3的距離為d2,求證:d1+d2為定值;
(3)由拋物線弧E1:y2=4x(0數學公式)與第(1)小題橢圓弧E2數學公式數學公式)所合成的封閉曲線為“盾圓E”.設過點F(1,0)的直線與“盾圓E”交于A、B兩點,|FA|=r1,|FB|=r2且∠AFx=α(0≤α≤π),試用cosα表示r1;并求數學公式的取值范圍.

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