【題目】已知函數,
.
Ⅰ
當
時,求函數
的最小值;
Ⅱ
若對任意
,恒有
成立,求實數m的取值范圍.
【答案】(1)1 ; (2) .
【解析】
(1)求出函數的導數,根據導數判斷函數的單調區間,進而求出函數的最小值;
(2)要證,只需證明ex≥ln(x+m)+1成立即可,分情況討論,采用分離參數法,構造新函數,利用導數求得符合條件的m的取值范圍,進而問題得解.
(1)當時,
,則
.
令,得
.
當時,
;當
時,
.
∴函數在區間
上單調遞減,在區間
上單調遞增.
∴當時,函數
取得最小值,其值為
.
(2)由(1)得:恒成立.
①當恒成立時,即
恒成立時,條件必然滿足.
設,則
,在區間
上,
,
是減函數,在區間
上,
,
是增函數,即
最小值為
.
于是當時,條件滿足.
②當時,
,
,即
,條件不滿足.
綜上所述,m的取值范圍為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產一種產品,根據預測可知,該產品的產量平穩增長,記2015年為第1年,第x年與年產量(萬件)之間的關系如下表所示:
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
4.00 | 5.52 | 7.00 | 8.49 |
現有三種函數模型:,
,
(1)找出你認為最適合的函數模型,并說明理由,然后選取這兩年的數據求出相應的函數解析式;
(2)因受市場環境的影響,2020年的年產量估計要比預計減少30%,試根據所建立的函數模型,估計2020年的年產量.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】即將開工的南昌與周邊城鎮的輕軌火車路線將大大緩解交通的壓力,加速城鎮之間的流通.根據測算,如果一列火車每次拖4節車廂,每天能來回16次;如果一列火車每次拖7節車廂,每天能來回10次,每天來回次數是每次拖掛車廂個數
的一次函數.
(1)寫出與
的函數關系式;
(2)每節車廂一次能載客110人,試問每次應拖掛多少節車廂才能使每天營運人數最多?并求出每天最多的營運人數(注:營運人數指火車運送的人數)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐S-ABCD的底面是邊長為2的正方形,每條側棱的長都是底面邊長的倍,P為側棱SD上的點.
(1)求證:AC⊥SD;
(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小.
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【題目】經調查,3個成年人中就有一個高血壓,那么什么是高血壓?血壓多少是正常的?經國際衛生組織對大量不同年齡的人群進行血壓調查,得出隨年齡變化,收縮壓的正常值變化情況如下表:
年齡x | 28 | 32 | 38 | 42 | 48 | 52 | 58 | 62 |
收縮壓 | 114 | 118 | 122 | 127 | 129 | 135 | 140 | 147 |
其中:,
,
請畫出上表數據的散點圖;
請根據上表提供的數據,用最小二乘法求出y關于x的線性回歸方程
;
的值精確到
若規定,一個人的收縮壓為標準值的
倍,則為血壓正常人群;收縮壓為標準值的
倍,則為輕度高血壓人群;收縮壓為標準值的
倍,則為中度高血壓人群;收縮壓為標準值的
倍及以上,則為高度高血壓人群
一位收縮壓為180mmHg的70歲的老人,屬于哪類人群?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
(1)求函數的定義域;
(2)判斷的奇偶性;
(3)方程是否有根?如果有根
,請求出一個長度為
的區間
,使
;如果沒有,請說明理由?(注:區間
的長度
).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
為偶函數,且當
時,
.記
.給出下列關于函數
的說法:①當
時,
;②函數
為奇函數;③函數
在
上為增函數;④函數
的最小值為
,無最大值.其中正確的是______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)已知a,b,N都是正數,a≠1,b≠1,證明對數換底公式:logaN=;
(2)寫出對數換底公式的一個性質(不用證明),并舉例應用這個性質.
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