已知函數(shù)

是二次函數(shù),不等式

的解集是

,且

在區(qū)間

上的最大值為12.
(1)求

的解析式;
(2)設(shè)函數(shù)

在

上的最小值為

,求

的表達(dá)式.
(1)

;(2)①當(dāng)

,即

時(shí),

;
②當(dāng)

時(shí),

;③當(dāng)

,即

時(shí),

.
試題分析:(1)由題意先設(shè)函數(shù)的解析式,再由條件解其中的未知數(shù),可得二次函數(shù)解析式;(2)由(1)知函數(shù)的解析式,可得函數(shù)的對稱軸為

,再討論對稱軸是在區(qū)間

上,還是在區(qū)間外,分別得

的表達(dá)式.
試題解析:(1)


是二次函數(shù),且

的解集是


可設(shè)

2分

在區(qū)間

上的最大值是

由已知,得


5分

. 6分
(2)由(1)知

,開口向上,對稱軸為

, 8分
①當(dāng)

,即

時(shí),

在

上是單調(diào)遞減,
所以

; 10分
②當(dāng)

時(shí),

在

上是單調(diào)遞減,所以

; 12分
③當(dāng)

,即

時(shí),

在對稱軸處取得最小值,所以

. 14分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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如圖,長為20m的鐵絲網(wǎng),一邊靠墻,圍成三個(gè)大小相等、緊緊相連的長方形,那么長方形長、寬、各為多少時(shí),三個(gè)長方形的面積和最大?

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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)

為實(shí)數(shù),記函數(shù)

的最大值為

.
(1)設(shè)

,求

的取值范圍,并把

表示為

的函數(shù)

;
(2)求

.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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(本小題滿分12分)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824022449147303.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)

滿足

,當(dāng)

∈

時(shí),

(1)當(dāng)

∈

時(shí),求

的解析式;
(2)當(dāng)x∈

時(shí),

≥

恒成立,求實(shí)數(shù)

的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
在下列圖象中,二次函數(shù)y=ax
2+bx與指數(shù)函數(shù)y=(

)
x的圖象只可能是( )

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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
如圖是二次函數(shù)

的部分圖象,則函數(shù)

的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( )

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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
如果函數(shù)

在區(qū)間

上是減少的,那么實(shí)數(shù)

的取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如果函數(shù)f(x)=x

+bx+c對于任意實(shí)數(shù)t,都有f(2+t)=f(2-t),那么( )
A.f(2)<f(1)<f(4) | B.f(1)<f(2)<f(4) |
C.f(2)<f(4)<f(1) | D.f(4)<f(2)<f(1) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若x≥0,y≥0,且

,則

的最小值是
。
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