已知函數(shù)且
在
處取得極小值
(1)求m的值。
(2)若在
上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
(1) (2)
【解析】(1)對函數(shù)求導(dǎo),當(dāng)
時,令導(dǎo)函數(shù)為0,求出
的值,要代入到原函數(shù)中進(jìn)行驗(yàn)證,保證在
處取得極小值,因?yàn)閷?dǎo)函數(shù)為0的值并不一定取得極值;(2)函數(shù)
在
上是增函數(shù),就是
在
上恒成立,把
代入分離參數(shù)整理得
恒成立,只需
小于等于右邊的最小值,利用不等式求出
在
上的最小值,即得
的范圍。
(1)
在
處取得極小值
得
或
當(dāng)時
在
上是增函數(shù)在
上是減函數(shù)
在
處取得極小值
當(dāng)時
在上是減函數(shù)
在
上是增函數(shù)
在
處取得極大值極大值
,不符題意
(6分)
(2)
在
上是增函數(shù),
不等式
恒成立即恒成立
令
當(dāng)
時等號成立
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖像與直線
平行,且
在
處取得極小值
。設(shè)函數(shù)
。
(1)若曲線上的點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離的最小值為
,求
的值;
(2)如何取值時,函數(shù)
存在零點(diǎn),并求出零點(diǎn)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二5月質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知二次函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖像與直線
平行,且
在
處取得極小值
.設(shè)
.
(1)若曲線上的點(diǎn)
到點(diǎn)
的距離的最小值為
,求
的值;
(2)如何取值時,函數(shù)
存在零點(diǎn),并求出零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省溫州市高三第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分15分) 已知函數(shù)且
在
處取得極小值.
(1)求m的值。
(2)若在
上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年四川省高三3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)是定義在
上的奇函數(shù),且
在
處取得極小值
。設(shè)
表示
的導(dǎo)函數(shù),定義數(shù)列
滿足:
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式
;
(Ⅱ)對任意,若
,證明:
;
(Ⅲ)(理科)試比較與
的大小。
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