將函數y＝sin(2x－
)的圖象先向左平移
，然后將所得圖象上所有的點的橫坐標變為原來的2倍(縱坐標不變)，則所得到的圖象對應的函數解析式為
A．y＝－cosx
B．y＝sin4x
C．y＝sinx
D．y＝sin(x－)
科目：高中數學 來源：浙江省嘉興市第一中學2011－2012學年高二下學期摸底試卷數學文科試題 題型：022
給出下列命題：
①在△ABC中，若A＜B，則sinA＜sinB；
②將函數y＝sin(2x＋
)圖象向右平移
個單位，得到函數y＝sin2x的圖象；
③在△ABC中，若AB＝2，AC＝3，∠ABC＝
，則△ABC必為銳角三角形；
④在同一坐標系中，函數y＝sinx的圖象和函數y＝
的圖象有三個公共點；
其中真命題是________(填出所有正確命題的序號)．
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科目：高中數學 來源：浙江省嘉興市第一中學2011－2012學年高二下學期摸底試卷數學理科試題 題型：022
給出下列命題：
①在△ABC中，若A＜B，則sinA＜sinB；
②將函數y＝sin(2x＋
)圖象向右平移
個單位，得到函數y＝sin2x的圖象；
③在△ABC中，若AB＝2，AC＝3，∠ABC＝
，則△ABC必為銳角三角形；
④在同一坐標系中，函數y＝sinx的圖象和函數y＝
的圖象有三個公共點；
其中真命題是________(填出所有正確命題的序號)．
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科目：高中數學 來源：重慶市渝西中學高2008級高三12月月考數學(理科)試題 題型：013
將函數y＝sin(x＋
)(x∈R)的圖象上所有的點向左平行移動
個單位長度，再把圖像上各點的橫坐標擴大到原來的2倍(縱坐標不變)，則所得到的圖象的解析式為
A．y＝sin(2x＋
)(x∈R)
B．y＝sin(
)(x∈R)
C．y＝sin(
)(x∈R)
D．y＝sin(
)(x∈R)
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科目：高中數學 來源：2012年人教A版高中數學必修四1.6三角函數模型的簡單應用練習卷（解析版） 題型：選擇題
要得到函數y＝
cosx的圖象，只需將函數y＝sin(2x＋
)的圖象上所有點的( )
A．橫坐標縮短到原來的
倍(縱坐標不變)，再向左平行移動
個單位長度
B．橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)，再向右平行移動個單位長度
C．橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)，再向左平行移動個單位長度
D．橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)，再向右平行移動個單位長度
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科目：高中數學 來源：2010-2011年安徽省高一下學期期中考試數學試卷 題型：選擇題
將函數y＝sin的圖象上各點的縱坐標不變，橫坐標伸長到原來的2倍，再向右平移個單位，所得到的圖象解析式是( )
A．f(x)＝sin x B．f(x)＝cos x C．f(x)＝sin 4x D． f(x)＝cos 4x
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