【題目】已知橢圓,過(guò)點(diǎn)
且不過(guò)點(diǎn)
的直線與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),直線
與直線
交于點(diǎn)
.
(Ⅰ)若垂直于
軸,求直線
的斜率;
(Ⅱ)試判斷直線與直線
的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ)1;(Ⅱ)平行,理由見(jiàn)解析.
【解析】
(Ⅰ)根據(jù)題意可設(shè),
,求出AE的方程,令
可求得M的坐標(biāo)從而可得直線
的斜率;(Ⅱ)當(dāng)直線
的斜率不存在時(shí)由
可得
;當(dāng)直線
的斜率存在時(shí)設(shè)
,
,聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用韋達(dá)定理表示出
、
,化簡(jiǎn)可得
,則
.
(Ⅰ)因?yàn)?/span>過(guò)點(diǎn)
且垂直于
軸,所以可設(shè)
,
.
直線的方程為
,
令,得
,則
,
所以直線的斜率
.
(Ⅱ)直線與直線
平行.證明如下:
①當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),由(Ⅰ)可知
.
又因?yàn)橹本的斜率
,所以
,
②當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)其方程為
設(shè),
,則直線
的方程為
.令
,得點(diǎn)
.
由,得
,
所以,
.
直線的斜率
.
因?yàn)?/span>
,
所以.所以
.
綜上可知,直線與直線
平行.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線方程為
,求
的值;
(2)當(dāng)時(shí),是否存在整數(shù)
,使得關(guān)于
的不等式
恒成立?若存在,求出
的最大值;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)時(shí),若函數(shù)
的圖象與
的圖象有且只有一個(gè)交點(diǎn),則正實(shí)數(shù)
的取值范圍是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了調(diào)查某款電視機(jī)的壽命,研究人員對(duì)該款電視機(jī)進(jìn)行了相應(yīng)的測(cè)試,將得到的數(shù)據(jù)分組:,
,
,
,
,并統(tǒng)計(jì)如圖所示:
并對(duì)不同性別的市民對(duì)這款電視機(jī)的購(gòu)買(mǎi)意愿作出調(diào)查,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:
愿意購(gòu)買(mǎi)該款電視機(jī) | 不愿意購(gòu)買(mǎi)該款電視機(jī) | 總計(jì) | |
男性 | 800 | 1000 | |
女性 | 600 | ||
總計(jì) | 1200 |
(1)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),試估計(jì)該款電視機(jī)的平均壽命;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.001的前提下認(rèn)為“是否愿意購(gòu)買(mǎi)該款電視機(jī)”與“市民的性別”有關(guān);
(3)以頻率估計(jì)概率,若在該款電視機(jī)的生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取4臺(tái),記其中壽命不低于4年的電視機(jī)的臺(tái)數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考公式及數(shù)據(jù):,其中
.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,平面四邊形中,
為
上一點(diǎn),
和
均為等邊三角形,
分別是
和
的中點(diǎn),將四邊形
沿
向上翻折至四邊形
的位置,使二面角
為直二面角,如圖2所示.
(1)求證:平面
;
(2)求平面與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠的,
,
三個(gè)不同車(chē)間生產(chǎn)同一產(chǎn)品的數(shù)量(單位:件)如下表所示.質(zhì)檢人員用分層抽樣的方法從這些產(chǎn)品中共抽取6件樣品進(jìn)行檢測(cè):
車(chē)間 | |||
數(shù)量 | 50 | 150 | 100 |
(1)求這6件樣品中來(lái)自,
,
各車(chē)間產(chǎn)品的數(shù)量;
(2)若在這6件樣品中隨機(jī)抽取2件進(jìn)行進(jìn)一步檢測(cè),求這2件產(chǎn)品來(lái)自相同車(chē)間的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某校6個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
學(xué)生的編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
數(shù)學(xué) | 89 | 87 | 79 | 81 | 78 | 90 |
物理 | 79 | 75 | 77 | 73 | 72 | 74 |
(1)若在本次考試中,規(guī)定數(shù)學(xué)在80分以上(包括80分)且物理在75分以上(包括75分)的學(xué)生為理科小能手.從這6個(gè)學(xué)生中抽出2個(gè)學(xué)生,設(shè)表示理科小能手的人數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(2)通過(guò)大量事實(shí)證明發(fā)現(xiàn),一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和物理成績(jī)具有很強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,在上述表格是正確的前提下,用表示數(shù)學(xué)成績(jī),用
表示物理成績(jī),求
與
的回歸方程.
參考數(shù)據(jù)和公式:,其中
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:經(jīng)過(guò)定點(diǎn)
,其左右集點(diǎn)分別為
,
且
,過(guò)右焦
且與坐標(biāo)軸不垂直的直線l與橢圈交于P,Q兩點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程:
(2)若O為坐標(biāo)原點(diǎn),在線段上是否存在點(diǎn)
,使得以
,
為鄰邊的平行四邊形是菱形?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某圓柱的高為2,底面周長(zhǎng)為16,其三視圖如圖所示,圓柱表面上的點(diǎn)在正視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
,圓柱表面上的點(diǎn)
在左視圖上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為
,則在此圓柱側(cè)面上,從
到
的路徑中,最短路徑的長(zhǎng)度為( )
A. B.
C.
D. 2
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