【題目】過(guò)的直線
與拋物線
交于
,
兩點(diǎn),以
,
兩點(diǎn)為切點(diǎn)分別作拋物線
的切線
,
,設(shè)
與
交于點(diǎn)
.
(1)求;
(2)過(guò),
的直線交拋物線
于
,
兩點(diǎn),證明:
,并求四邊形
面積的最小值.
【答案】(1)(2)見(jiàn)解析,最小值為32.
【解析】
(1)設(shè)直線,聯(lián)立直線l與拋物線方程,由韋達(dá)定理可得根與系數(shù)的關(guān)系,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義表示
,
的斜率,進(jìn)而表示
,
的方程,聯(lián)立兩直線的方程表示交點(diǎn)坐標(biāo),即可求得答案;
(2)由兩點(diǎn)坐標(biāo)分別表示,由
可知
,由拋物線的焦點(diǎn)弦弦長(zhǎng)公式表示
和
,因?yàn)?/span>
,所以由
表示四邊形
的面積,最后由均值不等式求得最小值.
(1)設(shè),直線
,
所以,得
,所以
,
由,所以
,
即,同理
,聯(lián)立得
即.
(2)因?yàn)?/span>,
所以,
, 即
,
,同理
,
當(dāng)且僅當(dāng)時(shí), 四邊形
面積的最小值為32.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四棱錐,底面
為菱形,
,
為
上的點(diǎn),過(guò)
的平面分別交
,
于點(diǎn)
,
,且
平面
.
(1)證明:;
(2)當(dāng)為
的中點(diǎn),
,
與平面
所成的角為
,求
與平面
所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列滿(mǎn)足,a1=1,a2=,且[3+(-1)n]an+2-2an+2[(-1)n-1]=0,n∈N*,記T2n為數(shù)列{an}的前2n項(xiàng)和,數(shù)列{bn}是首項(xiàng)和公比都是2的等比數(shù)列,則使不等式
·
<1成立的最小整數(shù)n為( )
A.7B.6C.5D.4
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖(1)梯形中,
,過(guò)
作
于
,
,沿
翻折后得圖(2),使得
,又點(diǎn)
滿(mǎn)足
,連接
,且
.
(1)證明:平面
;
(2)求平面與平面
所成的二面角的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓幼兒園大班的小朋友嘗試以客體區(qū)分左手和右手,左肩和右肩,在游戲中提高細(xì)致戲察和辨別能力,同時(shí)能大膽地表達(dá)自己的想法,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂(lè),某位教師設(shè)計(jì)了一個(gè)名為(肩手左右)的游戲,方案如下:
游戲準(zhǔn)備:
選取甲、乙兩位小朋友面朝同一方向并排坐下進(jìn)行游戲.教師站在兩位小朋友面前出示游戲卡片.游戲卡片為兩張白色紙板,一張紙板正反兩面都打印有相同的”左“字,另一張紙板正反兩面打印有相同的“右”字.
游戲進(jìn)行:
一輪游戲(一輪游戲包含多次游戲直至決出勝者)開(kāi)始后,教師站在參加游戲的甲、乙兩位小朋友面前出示游戲卡片并大聲報(bào)出出示的卡片上的“左”或者“右”字.兩位小朋友如果聽(tīng)到“左”的指令,或者看到教師出示寫(xiě)有“左”字的卡片就應(yīng)當(dāng)將左手放至右肩上并大聲喊出“停!”.小朋友如果聽(tīng)到“右”的指令,或者看到教師出示寫(xiě)有“右”字的卡片就應(yīng)當(dāng)將右手放至左肩上并大聲喊出“停!”.最先完成指令動(dòng)作的小朋友喊出“停!”時(shí),兩位小朋友都應(yīng)當(dāng)停止動(dòng)作,教師根據(jù)兩位小朋友的動(dòng)作完成情況進(jìn)行評(píng)分,至此游戲完成一次.
游戲評(píng)價(jià):
為了方便描述問(wèn)題,約定:對(duì)于每次游戲,若甲小朋友正確完成了指令動(dòng)作且乙小朋友未完成則甲得1分,乙得﹣1分;若乙小朋友正確完成了指令動(dòng)作且甲小朋友未完成則甲得﹣1分,乙得1分;若甲,乙兩位小朋友都正確完成或都未正確完成指令動(dòng)作,則兩位小朋友均得0分.當(dāng)兩位小朋友中的一位比另外一位小朋友的分?jǐn)?shù)多8分時(shí),就停止本輪游戲,并判定得分高的小朋友獲勝.現(xiàn)假設(shè)“甲小朋友能正確完成一次游戲中的指令動(dòng)作的概率為α,乙小朋友能正確完成一次游戲中的指令動(dòng)作的概率為β”,一次游戲中甲小朋友的得分記為X.
(1)求X的分布列;
(2)若甲小朋友、乙小朋友在一輪游戲開(kāi)始時(shí)都賦予4分,pi(i=0,1,…,8)表示“甲小朋友的當(dāng)前累計(jì)得分為i時(shí),本輪游戲甲小朋友最終獲勝”的概率,則P0=0,p8=1,pi=api﹣1+bpi+cpi+1(i=1,2,…,7),其中a=P(X=﹣1),b=P(X=0),c=P(X=1).假設(shè)α=0.5,β=0.8.
①證明:{pi+1﹣pi}(i=0,1,2,…,7)為等比數(shù)列;
②求p4,并根據(jù)p4的值說(shuō)明這種游戲方案是否能夠充分驗(yàn)證“甲小朋友能正確完成一次游戲中的指令動(dòng)作的概率為0.5,乙小朋友能正確完成一次游戲中的指令動(dòng)作的率為0.8”的假設(shè).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長(zhǎng)為1,粗實(shí)線畫(huà)出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體外接球的表面積是( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知實(shí)數(shù),
是函數(shù)
的兩個(gè)零點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)證明:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校要在一條水泥路邊安裝路燈,其中燈桿的設(shè)計(jì)如圖所示,AB為地面,CD,CE為路燈燈桿,CD⊥AB,∠DCE=,在E處安裝路燈,且路燈的照明張角∠MEN=
.已知CD=4m,CE=2m.
(1)當(dāng)M,D重合時(shí),求路燈在路面的照明寬度MN;
(2)求此路燈在路面上的照明寬度MN的最小值.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com