【題目】某企業生產的A產品被檢測出其中一項質量指標存在問題,該企業為了檢查生產A產品的甲、乙兩條流水線的生產情況,隨機地從這兩條流水線上生產的大量產品中各抽取50件產品作為樣本,測出它們的這一項質量指標值.若該項質量指標值落在內,則為合格品,否則為不合格品,表格是甲流水線樣本的頻數分布表,圖形是乙流水線樣本的頻率分布直方圖.
(1)根據圖形,估計乙流水線生產的A產品的該質量指標值的中位數;
(2)設某個月內甲、乙兩條流水線均生產了3000件產品,若將頻率視為概率,則甲、乙兩條流水線生產出的合格產品分別約為多少件?
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【題目】如圖1,在梯形中,
,
,
,
,
是
的中點,
是
與
的交點,以
為折痕把
折起,使點
到達點
的位置,且
,如圖2.
(1)證明:平面平面
;
(2)求二面角的余弦值.
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【題目】為了適應高考改革,某中學推行“創新課堂”教學.高一平行甲班采用“傳統教學”的教學方式授課,高一平行乙班采用“創新課堂”的教學方式授課,為了比較教學效果,期中考試后,分別從兩個班中各隨機抽取名學生的成績進行統計分析,結果如下表:(記成績不低于
分者為“成績優秀”)
分數 | |||||||
甲班頻數 | |||||||
乙班頻數 |
(1)由以上統計數據填寫下面的列聯表,并判斷是否有
以上的把握認為“成績優秀與教學方式有關”?
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優秀 | |||
成績不優秀 | |||
總計 |
(2)在上述樣本中,學校從成績為的學生中隨機抽取
人進行學習交流,求這
人來自同一個班級的概率.
參考公式:,其中
.
臨界值表
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【題目】已知正實數x,y滿足等式.
(Ⅰ)試將y表示為x的函數,并求出定義域和值域;
(Ⅱ)是否存在實數m,使得函數有零點?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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【題目】某城市為了解游客人數的變化規律,提高旅游服務質量,收集并整理了2015年1月至2017年12月期間月接待游客量(單位:萬人)的數據,繪制了下面的折線圖.根據該折線圖,下列結論錯誤的是()
A. 年接待游客量逐年增加
B. 各年的月接待游客量高峰期在8月
C. 2015年1月至12月月接待游客量的中位數為30萬人
D. 各年1月至6月的月接待游客量相對于7月至12月,波動性更小,變化比較平穩
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【題目】臨川一中實驗學校坐落在撫州火車站附近,在校區東邊(如圖),有一直徑為8米的半圓形空地,現計劃移植一古樹,但需要有輔助光照.半圓周上的處恰有一可旋轉光源滿足古樹生長的需要,該光源照射范圍是
,點
在直徑
上,且
.
(1)若,求
的長;
(2)設,求該空地種植古樹的最大面積.
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【題目】某公司為了變廢為寶,節約資源,新上了一個從生活垃圾中提煉生物柴油的項目.經測算該項目月處理成本(元)與月處理量
(噸)之間的函數關系可以近似地表示為:
,且每處理一噸生活垃圾,可得到能利用的生物柴油價值為
元,若該項目不獲利,政府將給予補貼.
(1)當時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損?
(2)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?
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【題目】如圖,在直角三棱柱中,
、
分別為
、
的中點,
,
.
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面平面
;
(3)若直線和平面
所成角的正弦值等于
,求二面角
的余弦值.
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