【題目】一個(gè)圖形的正射影是一條線段,這個(gè)圖形不可能是（ ）
A.線段
B.圓
C.梯形
D.長方體
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】用反證法證明命題：“設(shè)實(shí)數(shù)a，b，c滿足a+b+c=3，則a，b，c中至少有一個(gè)數(shù)不小于1”時(shí)，第一步應(yīng)寫：假設(shè) ．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】籃球比賽中每支球隊(duì)的出場陣容由5名隊(duì)員組成，2017年的NBA籃球賽中，休斯頓火箭隊(duì)采取了“八人輪換”的陣容，即每場比賽只有8名隊(duì)員有機(jī)會(huì)出場，這8名隊(duì)員中包含兩名中鋒，兩名控球后衛(wèi)，若要求每一套出場陣容中有且僅有一名中鋒，至少包含一名控球后衛(wèi)，則休斯頓火箭隊(duì)的主教練一共有（ ）種出場陣容的選擇．
A.16
B.28
C.84
D.96
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】老師帶甲乙丙丁四名學(xué)生去參加自主招生考試，考試結(jié)束后老師向四名學(xué)生了解考試情況，四名學(xué)生的回答如下： 甲說：“我們四人都沒考好”；
乙說：“我們四人中有人考得好”；
丙說：“乙和丁至少有一人沒考好”；
丁說：“我沒考好”．
成績出來后發(fā)現(xiàn)，四名學(xué)生中有且只有兩人說對(duì)了，他們是（ ）
A.甲、丙
B.乙、丁
C.丙、丁
D.乙、丙
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)a=60.4 ， b=log0.40.5，c=log80.4，則a，b，c的大小關(guān)系是（ ）
A.a＜b＜c
B.c＜b＜a
C.c＜a＜b
D.b＜c＜a
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】(2015·陜西）對(duì)二次函數(shù)f（x）=ax2+bx+c（a為非零常數(shù)），四位同學(xué)分別給出下列結(jié)論，其中有且僅有一個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的，則錯(cuò)誤的結(jié)論是（ ）
A.-1是f(x)的零點(diǎn)
B.1是f(x)的極值點(diǎn)
C.3是f(x)的極值
D.點(diǎn)(2,8)在曲線y=f(x) 上
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知函數(shù)f（x）=x3+ax2+bx+c，g（x）=3x2+2ax+b（a，b，c是常數(shù)），若f（x）在（0，1）上單調(diào)遞減，則下列結(jié)論中：①f（0）f（1）≤0；②g（0）g（1）≥0；③a2﹣3b有最小值． 正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（ ）
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】函數(shù)f（x）=x2﹣2ax+3在區(qū)間[2，3]上是單調(diào)函數(shù)，則a的取值范圍是（ ）
A.a≤2或a≥3
B.2≤a≤3
C.a≤2
D.a≥3
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