數列
(Ⅰ)求并求數列
的通項公式;
(Ⅱ)設證明:當
科目:高中數學 來源: 題型:
Sn |
n+c |
1 |
2 |
8 |
(an+7)•bn |
2bn |
an-2 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
1 |
Sn |
2 |
15 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
將數列中的所有項按每一行比上一行多一項的規則排成如下數表:
記表中的第一列數a1,a2,,a4,a7,…構成的數列為,b1=a1=1.Sn為數列的
前n項和, 且滿足.
(I)證明數列成等差數列, 并求數列
的通項公式;
(II)上表中,若從第三行起,每一行中的數按從左到右的順序均構成等比數列,且公比為同個正數,當時,求上表中第
行所有項的和。
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科目:高中數學 來源: 題型:
將數列中的所有項按每一行比上一行多一項的規則排成如下數表:
記表中的第一列數a1,a2,,a4,a7,…構成的數列為,b1=a1=1.
為數列的
前n項和, 且滿足.
(I)證明數列成等差數列, 并求數列
的通項公式;
(II)上表中,若從第三行起,每一行中的數按從左到右的順序均構成等比數列,且公比為同個正數,當時,求上表中第
行所有項的和。
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科目:高中數學 來源:江蘇省揚州中學09-10學年高二下學期期中考試(文科) 題型:解答題
設數列的前
項和為
,對一切
,點
在函數
的圖象上.
(1)求a1,a2,a3值,并求的表達式;
(2)將數列依次按1項、2項、3項、4項循環地分為(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),(
,
),(
,
,
),(
,
,
,
);(
),…,分別計算各個括號內所有項之和,并設由這些和按原來括號的前后順序構成的數列為
,求
的值;w*w^w.k&s#5@u.c~o*m
(3)設為數列
的前
項積,是否存在實數
,使得不等式
對一切
都成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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