【題目】對于函數,若在定義域內存在實數x,滿足
,則稱
為“局部奇函數”。
為定義在
上的“局部奇函數”;q:曲線
與x軸交于不同的兩點。
(1)當p為真時,求m的取值范圍.
(2)若“”為真命題,且“
”為假命題,求m的取值范圍。
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【題目】某人群中各種血型的人所占的比例見下表:
血腥 | A | B | AB | O |
該血型的人所占的比例/% | 28 | 29 | 8 | 35 |
已知同種血型的人可以互相輸血,O型血可以給任一種血型的人輸血,任何人的血都可以輸給AB型血的人,其他不同血型的人不能互相輸血.該人群中的小明是B型血,若他因病需要輸血,問:
(1)任找一個人,其血可以輸給小明的概率是多少?
(2)任找一個人,其血不能輸給小明的概率是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】傳承傳統文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識競賽為主的《中國詩詞大會》火爆熒屏.將中學組和大學組的參賽選手按成績分為優秀、良好、一般三個等級,隨機從中抽取了100名選手進行調查,下面是根據調查結果繪制的選手等級人數的條形圖.
(1)若將一般等級和良好等級合稱為合格等級,根據已知條件完成下面的列聯表,據此資料你是否有95%的把握認為選手成績“優秀”與文化程度有關?
優秀 | 合格 | 合計 | |
大學組 | |||
中學組 | |||
合計 |
注:,其中
.
0.10 | 0.05 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 7.879 |
(2)若參賽選手共6萬人,用頻率估計概率,試估計其中優秀等級的選手人數.
(3)在優秀等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6.在良好等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優秀等級的選手中任取一名,記其編號為,求使得方程組
有唯一一組實數解
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線上一點
到焦點F的距離
,傾斜角為α的直線經過焦點F,且與拋物線交于兩點A、B。
(1)求拋物線的標準方程及準線方程;
(2)若α為銳角,作線段AB的中垂線m交x軸于點P。證明:。
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【題目】已知某中學高一、高二、高三三個年級的青年學生志愿者人數分別為180,120,60,現采用分層抽樣的方法從中抽取6名同學去森林公園風景區參加“保護鳥禽,愛我森林”宣傳活動.
(1)應從高一、高二、高三三個年級的學生志愿者中分別抽取多少人?
(2)設抽取的6名同學分別用A,B,C,D,E,F表示,現從中隨機抽取2名學生承擔分發宣傳材料的工作設事件M=“抽取的2名學生來自高一年級”,求事件M發生的概率.
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【題目】為了解共享單車在市的使用情況,某調查機構借助網絡進行了問卷調查,并從參與調查的網友中隨機抽取了
人進行分析,得到如下列聯表(單位:人).
經常使用 | 偶爾使用或不使用 | 合計 | |
| |||
| |||
合計 |
(1)根據以上數據,能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為
市使用共享單車的情況與年齡有關;
(2)(i)現從所選取的歲以上的網友中,采用分層抽樣的方法選取
人,再從這
人中隨機選出
人贈送優惠券,求選出的
人中至少有
人經常使用共享單車的概率;
(ii)將頻率視為概率,從市所有參與調查的網友中隨機選取
人贈送禮品,記其中經常使用共享單車的人數為
,求
的數學期望和方差.
參考公式:,其中
.
參考數據:
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