函數(shù)
（
）的圖象如右圖所示，為了得到
的圖像，可以將
的圖像
A．向左平移
個單位長度 B．向左平移
個單位長度
C．向右平移
個單位長度 D．向右平移
個單位長度
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知數(shù)列
,定直線
,若
在直線
上，則數(shù)列
的前13項和為（ ）
A．10 B．21 C．39 D．78
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆西藏拉薩中學(xué)高三第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
設(shè)
,向量
=（
）,
=（1，
）,若
·
,則tan
= .
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省福州市高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分13分）某市某棚戶區(qū)改造建筑用地平面示意圖如圖所示．經(jīng)規(guī)劃調(diào)研確定，棚改規(guī)劃建筑用地區(qū)域近似地為半徑是R的圓面．該圓面的內(nèi)接四邊形
是原棚戶建筑用地，測量可知邊界
萬米，
萬米，
萬米．
（1）請計算原棚戶區(qū)建筑用地的面積及圓面的半徑
的值；
（2）因地理條件的限制，邊界
、
不能變更，而邊界
、
可以調(diào)整，為了提高棚戶區(qū)改造建筑用地的利用率，請在圓弧
上設(shè)計一點(diǎn)
；使得棚戶區(qū)改造的新建筑用地
的面積最大，并求最大值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省福州市高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
已知向量
，
，若向量
，則實(shí)數(shù)
的值為___.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省福州市高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
若角
的終邊在第二象限且經(jīng)過點(diǎn)
，則
等于
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省福州市高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分12分）在等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn}中，a1=b1=1，b4=8，{an}的前10項和S10=55.
（1）求an和bn；
（2）現(xiàn)分別從{an}和{bn}的前3項中各隨機(jī)抽取一項，寫出相應(yīng)的基本事件，并求這兩項的值相等的概率．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省高三10月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
（本小題滿分7分）選修4-5：不等式選講
已知不等式
的解集與關(guān)于
的不等式
的解集相等．
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)
的值．
（Ⅱ）求函數(shù)
的最大值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆福建省等三校高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在等差數(shù)列
中，若
，則
的值是（ ）
A．
B．
C．
D．
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，且有
，從而
，故知為了得到
的圖像，可以將
的圖像向右平移
個單位長度，故選C．