【題目】已知函數.
(1)若有兩個零點,求a的取值范圍;
(2)設,
,直線
的斜率為k,若
恒成立,求a的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)求導得,當
時,可得
在
上是增函數,不可能有兩個零點, 當
時,利用導數可以求得函數
在定義域內的最大值為
,由
,解得
.然后根據
,
得到
在
上有1個零點;根據
,
,得到
在
上有1個零點,可得
的取值范圍.
(2)利用斜率公式將恒成立,轉化為
,即
在
上是增函數,再求導后,分離變量變成
,最后用基本不等式求得最小值,代入即得.
(1),
,
①當時,
,
在
上是增函數,不可能有兩個零點;
②當時,在區間
上,
;在區間
上,
.
∴在
是增函數,在
是減函數,
,解得
,此時
,且
,∴
在
上有1個零點;
,
令,則
,∴
在
上單調遞增,
∴,即
,∴
在
上有1個零點.
∴a的取值范圍是.
(2)由題意得,
∴,
∴在
上是增函數,
∴在
上恒成立,∴
,
∵,∴
,當且僅當
時,即
取等號,∴
.
∴a的取值范圍是.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年1月1日起我國實施了個人所得稅的新政策,其政策的主要內容包括:(1)個稅起征點為5000元;(2)每月應納稅所得額(含稅)收入
個稅起征點
專項附加扣除;(3)專項附加扣除包括①贍養老人費用 ②子女教育費用 ③繼續教育費用 ④大病醫療費用
等,其中前兩項的扣除標準為:①贍養老人費用:每月共扣除2000元 ②子女教育費用:每個子女每月扣除1000元.新個稅政策的稅率表部分內容如下:
級數 | 全月應納稅所得額 | 稅率 |
1 | 不超過3000元的部分 | 3% |
2 | 超過3000元至12000元的部分 | 10% |
3 | 超過12000元至25000元的部分 | 20% |
現有李某月收入18000元,膝下有兩名子女,需要贍養老人,(除此之外,無其它專項附加扣除,專項附加扣除均按標準的100%扣除),則李某月應繳納的個稅金額為( )
A.590元B.690元C.790元D.890元
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】命題p:x∈R,ax2﹣2ax+1>0,命題q:指數函數f(x)=ax(a>0且a≠1)為減函數,則P是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】大學的生活豐富多彩,很多學生除了學習本專業的必修課外,還會選擇一些選修課來充實自已.甲同學調查了自己班上的名同學學習選修課的情況,并作出如下表格:
每人選擇選修課科數 | |||||||
頻數 |
(1)求甲同學班上人均學習選修課科數:
(2)甲同學和乙同學的某門選修課是在同一個班,且該門選修課開始上課的時間是早上,已知甲同學每次上課都會在
到
之間的任意時刻到達教室,乙同學每次上課都會在
到
之間的任意時刻到達教室,求連續
天內,甲同學比乙同學早到教室的天數
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2+ax+b,g(x)=ex(cx+d),若曲線y=f(x)和曲線y=g(x)都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線y=4x+2.
(1)求a,b,c,d的值;
(2)若x≥-2時,恒有f(x)≤kg(x),求k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以橢圓的中心O為圓心,以
為半徑的圓稱為該橢圓的“伴隨”.已知橢圓的離心率為
,且過點
.
(1)求橢圓C及其“伴隨”的方程;
(2)過點作“伴隨”的切線l交橢圓C于A,B兩點,記
為坐標原點)的面積為
,將
表示為m的函數,并求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知曲線
與曲線
,(
為參數).以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)寫出曲線,
的極坐標方程;
(2)在極坐標系中,已知與
,
的公共點分別為
,
,
,當
時,求
的值.
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