(12分)已知,函數
,(
為自然對數的底數)
(I)當時,求函數
的單調遞增區間;
(Ⅱ)若函數在(-1,1)上單調遞增,求
的取值范圍;
(Ⅲ)函數能否為
上的單調函數?若能,求出
的取值范圍;若不能,請說明理由。
科目:高中數學 來源:2011-2012學年湖南省高三四月模擬考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知,函數
(其中
為自然對數的底數).
(Ⅰ)求函數在區間
上的最小值;
(Ⅱ)設數列的通項
,
是前
項和,證明:
.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年陜西省五校高三第三次聯考理科數學(解析版) 題型:解答題
已知,函數
(其中
為自然對數的底數).
(Ⅰ)求函數在區間
上的最小值;
(Ⅱ)設數列的通項
,
是前
項和,證明:
.
【解析】本試題主要考查導數在研究函數中的運用,求解函數給定區間的最值問題,以及能結合數列的相關知識,表示數列的前n項和,同時能構造函數證明不等式的數學思想。是一道很有挑戰性的試題。
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本小題滿分12分)已知,函數
,(
為自然對數的底數)
(I)當時,求函數
的單調遞增區間;
(Ⅱ)若函數在(-1,1)上單調遞增,求
的取值范圍;
(Ⅲ)函數能否為
上的單調函數?若能,求出
的取值范圍;若不能,請說明理由。
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