為了得到函數
，
的圖像，只需把函數y＝2sinx，x
R的圖像上所有的點
A．向左平移
個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
倍(縱坐標不變)
B．向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)
C．向左平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變)
D．向右平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變)
同步輕松練習系列答案科目：高中數學 來源：2015屆云南省高一下學期期末考試數學卷（解析版） 題型：選擇題
為了得到函數
的圖像，只需把函數
的圖像上所有的點 ( )
A．向左平移
個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的
倍（縱坐標不變）
B．向左平移
個單位長度，再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍（縱坐標不變）
C．向左平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的3倍（縱坐標不變）
D．向左平移個單位長度，再把所得各點的橫坐標伸長到原來的3倍（縱坐標不變）
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科目：高中數學 來源：2013屆吉林省高二下學期第三次月考文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題
為了得到函數
，
的圖像，只需將函數
，的圖像上所有的點
A. 向左平行移動
個單位長度 B.
向右平行移動個單位長度
C. 向左平行移動
個單位長度 D.
向右平行移動個單位長度
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科目：高中數學 來源：2010-2011學年黑龍江省高三上學期期末考試數學文卷 題型：選擇題
為了得到函數
的圖像，只需把函數
的圖像（ ）
A 向左平移
個單位 B 向右平移個單位
C 向左平移
個單位 D 向右平移個單位
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科目：高中數學 來源：2010-2011學年浙江省高三模擬考試理科數學 題型：選擇題
為了得到函數
的圖像，只需把函數
的圖像（ ）
A．向左平移
個長度單位
B .向右平移個長度單位
C.向左平移
個長度單位
D.向右平移個長度單位
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