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20.甲、乙、丙三位同學將獨立參加英語聽力測試,根據平時訓練的經驗,甲、乙、丙三人能達標的概率分
別為P、$\frac{2}{3}$、$\frac{3}{5}$,若將三人中有人達標但沒有全部達標的概率為$\frac{2}{3}$,則P等于(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{5}{6}$

分析 三人中有人達標但沒有全部達標的對立事件是“3人都達標或全部都沒有達標”,由此能求出結果.

解答 解:三人中有人達標但沒有全部達標的對立事件是“3人都達標或全部都沒有達標”,
∵甲、乙、丙三人能達標的概率分別為P、$\frac{2}{3}$、$\frac{3}{5}$,
三人中有人達標但沒有全部達標的概率為$\frac{2}{3}$,
∴$\frac{2}{3}×\frac{3}{5}p+\frac{1}{3}×\frac{2}{5}(1-p)=1-\frac{2}{3}$,
解得p=$\frac{3}{4}$.
故選:B.

點評 本題考查概率的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意對立事件概率計算公式的合理運用.

練習冊系列答案
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10.函數y=$\frac{\sqrt{x}}{{x}^{2}-1}$的定義域是(  )
A.{x|x≥0或x≠1}B.{x|x≥0或 x≠±1}C.{x|x≥且x≠1}D.{x|x≥0且x≠1}

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11.已知函數$f(x)=\frac{m}{x}+lnx$,g(x)=x3+x2-x.
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(Ⅱ)若對于任意的s,$t∈[{\frac{1}{2}\;,\;\;2}]$,都有$f(s)≥\frac{1}{10}g(t)$,求m的取值范圍.

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15.已知集合A={x|x2-4x-12<0},B={x|2x>log${\;}_{\sqrt{3}}$3},則A∩B等于(  )
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5.為推行“新課堂”教學法,某化學老師分別用原傳統教學和“新課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班進行教學實驗,為了解教學效果,期中考試后,分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統計,作出的莖葉圖如圖.記成績不低于70分者為“成績優良”.
分數[50,59)[60,69)[70,79)[80,89)[90,100)
甲班頻數56441
乙班頻數13655
(1)由以上統計數據填寫下面2×2列聯表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為“成
績優良與教學方式有關”?
 甲班乙班總計
成績優良   
成績不優良   
總計   
附:${K}^{2}=\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)}$.(n=a+b+c+d)
獨立性檢驗臨界表
P(K2≥0)0.100.050.0250.010
K02.7063.8415.0246.635
(2)現從上述40人中,學校按成績是否優良采用分層抽樣的方法來抽取8人進行考核,在這8 人中,記成績不優良的乙班人數為X,求X的分布列及數學期望.

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12.在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若bsinB-asinA=$\frac{3}{2}asinC$,且△ABC的面積為a2sinB,則cosB等于(  )
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9.已知等差數列{an}的前n項和為Sn,且a3=5,S15=225
(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)記b=2${\;}^{{a}_{n}}$+2n,{bn}的前n項和為Tn,求Tn

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10.雙曲線C:$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$的左、右焦點分別為F1,F2,A,B是C左支上兩點且$\overrightarrow{A{F_1}}=3\overrightarrow{{F_1}B}$,∠ABF2=90°,則雙曲線C的離心率為$\frac{\sqrt{10}}{2}$.

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