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科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年衡陽八中文)(12分)
為豐富學生的課余生活,學校決定在高一年段開設系列選修課,并開放了三間多媒體教室,且各門選修課是否使用多媒體教室互不影響.
(1)若周一下午開設的A、B、C三門選修課使用多媒體教室的概率分別為求這三門選修課中恰有二門課使用多媒體教室的概率;
(2)若周二下午開設的五門選修課使用多媒體教室的概率均為,求多媒體教室不夠使用的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:
(1)分別寫出甲、乙兩考生正確完成題數的概率分布列,并計算其數學期望;
(2)試用統計知識分析比較兩考生的實驗操作能力.
(文)為豐富學生的課余生活,學校決定在高一年級開設系列選修課,并開放了三間多媒體教室,且各門選修課是否使用多媒體教室互不影響.
(1)若周一下午開設的A、B、C三門選修課使用多媒體教室的概率分別為、
、
,求這三門選修課中恰有兩門課使用多媒體教室的概率;
(2)若周二下午開設的五門選修課使用多媒體教室的概率均為,求多媒體教室不夠用的概率.
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