【題目】某研究機構為了了解大學生對冰壺運動的興趣,隨機從某校學生中抽取了100人進行調查,經統計男生與女生的人數比為,男生中有20人表示對冰壺運動有興趣,女生中有15人對冰壺運動沒有興趣.
(1)完成列聯表,并判斷能否有
把握認為“對冰壺運動是否有興趣與性別有關”?
有興趣 | 沒有興趣 | 合計 | |
男 | 20 | ||
女 | 15 | ||
合計 | 100 |
(2)用分層抽樣的方法從樣本中對冰壺運動有興趣的學生中抽取6人,求抽取的男生和女生分別為多少人?若從這6人中選取兩人作為冰壺運動的宣傳員,求選取的2人中恰好有1位男生和1位女生的概率.
附:參考公式1.,
);2.
,其中
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.076 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
【答案】(1)列聯表答案見解析,有
把握認為“對冰壺運動是否有興趣與性別有關”;(2)抽取的男生數女生數分別為:
,
;概率為
.
【解析】
(1)根據題中數據,先完善列聯表,再由的計算公式,求出
,根據臨界值表,即可得出結果;
(2)根據分層抽樣,先確定抽取的男生數女生數分別為:2,4;記2名男生為,
;女生為
,
,
,
,用列舉的方法列舉出從中抽取2人所包含的基本事件,以及“選取的2人中恰好有1位男生和1位女生”所包含的基本事件,基本事件個數之比即為所求概率.
解:(1)根據題意得如下列聯表:
有興趣 | 沒有興趣 | 合計 | |
男 | 20 | 25 | 45 |
女 | 40 | 15 | 55 |
合計 | 60 | 40 | 100 |
所以,
所以有把握認為“對冰壺運動是否有興趣與性別有關”,
(2)對冰壺運動有興趣的學生共60人,從中抽取6人,抽取的男生數女生數分別為:
,
.
記2名男生為,
;女生為
,
,
,
,則從中選取2人的基本事件
為:,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
共15個,
其中含有1男1女的基本事件為:,
,
,
,
,
,
,
共8個
記“對冰壺運動有興趣的學生中抽取6人做宣傳員,恰好一男一女”的事件為,則
,
所以選取的2人中恰好有1位男生和1位女生的概率為.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】目前,新冠病毒引發的肺炎疫情在全球肆虐,為了解新冠肺炎傳播途徑,采取有效防控措施,某醫院組織專家統計了該地區500名患者新冠病毒潛伏期的相關信息,數據經過匯總整理得到如圖所示的頻率分布直方圖(用頻率作為概率).潛伏期不高于平均數的患者,稱為“短潛伏者”,潛伏期高于平均數的患者,稱為“長潛伏者”.
(1)求這500名患者潛伏期的平均數(同一組中的數據用該組區間的中點值作代表),并計算出這500名患者中“長潛伏者”的人數;
(2)為研究潛伏期與患者年齡的關系,以潛伏期是否高于平均數為標準進行分層抽樣,從上述500名患者中抽取300人,得到如下表格.
(i)請將表格補充完整;
短潛伏者 | 長潛伏者 | 合計 | |
60歲及以上 | 90 | ||
60歲以下 | 140 | ||
合計 | 300 |
(ii)研究發現,某藥物對新冠病毒有一定的抑制作用,現需在樣本中60歲以下的140名患者中按分層抽樣方法抽取7人做I期臨床試驗,再從選取的7人中隨機抽取兩人做Ⅱ期臨床試驗,求兩人中恰有1人為“長潛伏者”的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一批產品共10件,其中3件是不合格品,用下列兩種不同方式從中隨機抽取2件產品檢驗:
方法一:一次性隨機抽取2件;
方法二:先隨機抽取1件,放回后再隨機抽取1件.
記方法一抽取的不合格產品數為.記方法二抽取的不合格產品數為
.
(1)求兩種抽取方式下,
的概率分布列;
(2)比較兩種抽取方式抽到的不合格品平均數的大?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列四個結論中正確的個數是
(1)對于命題使得
,則
都有
;
(2)已知,則
(3)已知回歸直線的斜率的估計值是2,樣本點的中心為(4,5),則回歸直線方程為;
(4)“”是“
”的充分不必要條件.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年春節期間,某超市準備舉辦一次有獎促銷活動,若顧客一次消費達到400元則可參加一次抽獎活動,超市設計了兩種抽獎方案.
方案一:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得60元的返金券,若抽到白球則獲得20元的返金券,且顧客有放回地抽取3次.
方案二:一個不透明的盒子中裝有30個質地均勻且大小相同的小球,其中10個紅球,20個白球,攪拌均勻后,顧客從中隨機抽取一個球,若抽到紅球則顧客獲得80元的返金券,若抽到白球則未中獎,且顧客有放回地抽取3次.
(1)現有兩位顧客均獲得抽獎機會,且都按方案一抽獎,試求這兩位顧客均獲得180元返金券的概率;
(2)若某顧客獲得抽獎機會.
①試分別計算他選擇兩種抽獎方案最終獲得返金券的數學期望;
②為了吸引顧客消費,讓顧客獲得更多金額的返金券,該超市應選擇哪一種抽獎方案進行促銷活動?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,圓
的參數方程為
(
為參數),以直角坐標系的原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求圓的極坐標方程;
(2)設曲線的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,求三條曲線
,
,
所圍成圖形的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,
、
為橢圓的左、右焦點,
為橢圓上一點,且
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)設直線,過點
的直線交橢圓于
、
兩點,線段
的垂直平分線分別交直線
、直線
于
、
兩點,當
最小時,求直線
的方程.
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