【題目】已知m,n∈R+,f(x)=|x+m|+|2x-n|.
(1)當m=n=1時,求f(x)的最小值;
(2)若f(x)的最小值為2,求證.
【答案】(1) . (2)見解析.
【解析】試題分析:(1)代入m=n=1,卻掉絕對值,得到分段函數,判定分段函數的單調性,確定函數的最小值;
(2)由題意得,函數的最小值為2,得 ,利用基本不等式求解最值,即可證明.
試題解析:
(1)∵f(x)=
∴f(x)在(-∞,)是減函數,在(
,+∞)是增函數,∴當x=
時,f(x)取最小值
.
(2)∵f(x)=,
∴f(x)在(-∞,)是減函數,在(
,+∞)是增函數,
∴當x=時,f(x)取最小值f(
)=m+
.
∵m,n∈R,∴+
=
(
+
)(m+
)
= (2+
+
)≥2
點晴:本題主要考查了絕含有絕對值的函數的最小值問題及分段函數的圖象與性質、基本不等式的應用,屬于中檔試題,著重考查了分類討論思想與轉化與化歸思想的應用,本題的解答中,根據絕對值的概念合理去掉絕對值號,轉化為分段函數,利用分段函數的圖象與性質,確定函數的最小值,構造基本不等式的條件,利用基本不等式是解答問題的關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知以點A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點B(-2,0)的動直線l與圓A相交于M,N兩點,Q是MN的中點.
(1)求圓A的方程;
(2)當|MN|=2時,求直線l的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校初三年級有名學生,隨機抽查了
名學生,測試
分鐘仰臥起坐的成績(次數),將數據整理后繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.用樣本估計總體,下列結論正確的是( )
A. 該校初三年級學生分鐘仰臥起坐的次數的中位數為
次
B. 該校初三年級學生分鐘仰臥起坐的次數的眾數為
次
C. 該校初三年級學生分鐘仰臥起坐的次數超過
次的人數約有
人
D. 該校初三年級學生分鐘仰臥起坐的次數少于
次的人數約為
人.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司為了準確把握市場,做好產品計劃,特對某產品做了市場調查:先銷售該產品50天,統計發現每天的銷售量分布在
內,且銷售量
的分布頻率
.
(Ⅰ)求的值并估計銷售量的平均數;
(Ⅱ)若銷售量大于等于70,則稱該日暢銷,其余為滯銷.在暢銷日中用分層抽樣的方法隨機抽取8天,再從這8天中隨機抽取3天進行統計,設這3天來自個組,求隨機變量
的分布列及數學期望(將頻率視為概率).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
,其中
為自然對數的底數.
(Ⅰ)討論函數的單調性.
(Ⅱ)試判斷曲線與
是否存在公共點并且在公共點處有公切線.若存在,求出公切線
的方程;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知圓C:x2+(y-a)2=4,點A(1,0).
(1)當過點A的圓C的切線存在時,求實數a的取值范圍;
(2)設AM、AN為圓C的兩條切線,M、N為切點,當MN=時,求MN所在直線的方程.
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【題目】設O為坐標原點,動點M在橢圓C上,過M作x軸的垂線,垂足為N,點P滿足
.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)設點在直線
上,且
.證明:過點P且垂直于OQ的直線
過C的左焦點F.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓過
,
兩點.
(1)求橢圓的方程及離心率;
(2)設點在橢圓
上.試問直線
上是否存在點
,使得四邊形
是平行四邊形?若存在,求出點
的坐標;若不存在,說明理由.
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