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設函數f(x)=-x3-2mx2-m2x+1-m(m>-2)的圖象在x=2處的切線與直線x-5y-12=0垂直.
(Ⅰ)求函數f(x)的極值與零點;
(Ⅱ)設g(x)=
1-x
kx
+lnx,若對任意x1∈[0,1],存在x2∈(0,1],使f(x1)>g(x2)成立,求實數k的取值范圍;
(Ⅲ)若a≥0,b≥0,c≥0,且a+b+c=1,證明:
a
1+a2
+
b
1+b2
+
c
1+c2
9
10
分析:(Ⅰ)對f(x)進行求導,根據f(x)圖象在x=2處的切線與直線x-5y-12=0垂直,根據導數與斜率的關系,可得f′(2)=-5,求出m的值,然后再求出
函數f(x)的極值與零點;
(Ⅱ)由(Ⅰ)已經知道f(x)的極大值和極小值,對命題進行轉化:對任意x1∈[0,1]時,存在x2∈(0,1]時,使f(x1)>g(x2)”等價于“f(x)在[0,1]上的最小值大于g(x)在[0,1]上的最小值,因k值與0的關系不知道,所以要分類討論:k>0;k=0;k<0;進行求解;
(Ⅲ)要利用(Ⅰ)、(Ⅱ)問的結論進行求證,利用不等式
x
1+x2
27
50
(2x-x2),對要證明的不等式左邊的式子進行放縮,進行證明;
解答:解:(Ⅰ)因為f′(x)=-3x2-4mx-m2,所以f′(2)=-12-8m-m2=-5,
解得:m=-1或m=-7,又m>-2,所以m=-1,…(2分)
由f′(x)=-3x2+4x-1,解得x1=1,x2=
1
3
,列表如下:
x (-∞,
1
3
1
3
1
3
,1)
1 (1,+∞)
f′(x) - 0 + 0 -
f( x ) 減函數 極小值
50
27
增函數 極大值2 減函數
所以f(x)極小值=f(
1
3
)=
50
27
,f(x)極大值=f(1)=2,
因為f(x)=-x3+2x2-x+2=-(x-2)(x2+1),
所以函數f(x)的零點是x=2.                                       …(5分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,當x∈[0,1]時,f(x)min=
50
27

“對任意x1∈[0,1]時,存在x2∈(0,1]時,使f(x1)>g(x2)”等價于“f(x)在[0,1]上的最小值大于g(x)在[0,1]上的最小值,
即當x∈(0,1]時,g(x)min
50
27
”,…(6分)
因為g′(x)=-
1
kx2
+
1
x
=
x-
1
k
x2

①當k<0時,因為x∈(0,1]時,所以g(x)=
1-x
kx
+lnx≤0<
50
27
,符合題意;
②當0<k≤1時,
1
k
≥1,所以x∈(0,1]時,g′(x)≤0,g(x)單調遞減,
所以g(x)min=g(1)=0<
50
27
,符合題意;
③當k>1時,0<
1
k
<1,所以x∈(0,
1
k
)時,g′(x)<0,g(x)單調遞減,x∈(
1
k
,1)時,
g′(x),g(x)單調遞增,所以x∈(0,1]時,g(x)min=g(
1
k
)=1-
1
k
+ln
1
k

令φ(x)=lnx-x-
23
27
(0<x<1),則φ′(x)=
1
x
-1>0,
所以φ(x)在(0,1)上單調遞增,所以x∈(0,1)時,φ(x)<φ(1)=-
50
27
<0,
即lnx-x<
23
27

所以g(x)min=g(
1
k
)=1-
1
k
+ln
1
k
<1+
23
27
=
50
27
,符合題意,
綜上所述,若對任意x1∈[0,1],存在x2∈(0,1],,使f(x1)>f(x2)成立,
則實數k的取值范圍是(-∞,0)∪(0,+∞).                           …(10分)
(Ⅲ)證明:由(Ⅰ)知,當x∈[0,1]時,(x2+1)(2-x)≥
50
27
,即
x
1+x2
27
50
(2x-x2),
當a≥0,b≥0,c≥0,且a+b+c=1時,0≤a≤1,0≤b≤1,0≤c≤1,
所以
a
1+a2
+
b
1+b2
+
c
1+c2
27
50
[2(a+b+c)-(a2+b2+c2)]=
27
50
[2-(a2+b2+c2)]

又因為(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc≤3(a2+b2+c2),
所以a2+b2+c2
1
3
,當且僅當a=b=c=
1
3
時取等號,
所以
a
1+a2
+
b
1+b2
+
c
1+c2
27
50
[2-(a2+b2+c2)]≤
27
50
(2-
1
3
)=
9
10

當且僅當a=b=c=
1
3
時取等號,…(14分)
點評:本題主要考查函數的導數與切線的斜率,利用導數求閉區間上函數的最值,考查分析問題解決問題的能力,前兩問比較容易求解,第三問難度比較大,需要用到前兩問的結論,此題考查知識點比較全面,是一道綜合題;
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)的定義域為A,若存在非零實數t,使得對于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱f(x)為C上的t低調函數.如果定義域為[0,+∞)的函數f(x)=-|x-m2|+m2,且 f(x)為[0,+∞)上的10低調函數,那么實數m的取值范圍是(  )
A、[-5,5]
B、[-
5
5
]
C、[-
10
10
]
D、[-
5
2
5
2
]

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)是定義在R上的偶函數,且f(x+2)=f(x)恒成立;當x∈[0,1]時,f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)

②當x∈[-1,0]時f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點的橫坐標由小到大構成一個無窮等差數列;
④關于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個不同的根.
其中真命題的個數為(  )

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科目:高中數學 來源:徐州模擬 題型:解答題

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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同步練習冊答案
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