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【題目】長時間用手機上網嚴重影響著學生的健康,某校為了解A,B兩班學生手機上網的時長,分別從這兩個班中隨機抽取6名同學進行調查,將他們平均每周手機上網時長作為樣本數據,繪制成莖葉圖如圖所示(圖中的莖表示十位數字,葉表示個位數字).如果學生平均每周手機上網的時長大于21小時,則稱為“過度用網”

1)請根據樣本數據,分別估計A,B兩班的學生平均每周上網時長的平均值;

2)從A班的樣本數據中有放回地抽取2個數據,求恰有1個數據為“過度用網”的概率;

3)從A班、B班的樣本中各隨機抽取2名學生的數據,記“過度用網”的學生人數為,寫出的分布列和數學期望E.

【答案】119小時;22小時.23)分布列見詳解;.

【解析】

1)根據平均數計算公式,分別計算兩組數據的平均數即可;

2)根據二項分布的概率計算公式即可求得;

3)根據題意寫出的取值范圍,再根據古典概型概率計算公式求得對應概率,寫出分布列,根據分布列求得期望.

1A班樣本數據的平均值為

由此估計A班學生每周平均上網時間19小時;

B班樣本數據的平均值為,

由此估計B班學生每周平均上網時間22小時.

2)因為從A班的6個樣本數據中隨機抽取1個的數據,為過度用網的概率是

根據二項分布的概率計算公式:

A班的樣本數據中有放回的抽取2個的數據,恰有1個數據為過度用網的概率:

.

3的可能取值為0,1,2,3,4.

,

,

,

.

的分布列是:

0

1

2

3

4

P

.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知點,動點到直線的距離與動點到點的距離之比為.

(1)求動點的軌跡的方程;

(2)過點作任一直線交曲線,兩點,過點的垂線交直線于點,求證:平分線段.

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【題目】某機構為了了解不同年齡的人對一款智能家電的評價,隨機選取了50名購買該家電的消費者,讓他們根據實際使用體驗進行評分.

(Ⅰ)設消費者的年齡為,對該款智能家電的評分為.若根據統計數據,用最小二乘法得到關于的線性回歸方程為,且年齡的方差為,評分的方差為.求的相關系數,并據此判斷對該款智能家電的評分與年齡的相關性強弱.

(Ⅱ)按照一定的標準,將50名消費者的年齡劃分為“青年”和“中老年”,評分劃分為“好評”和“差評”,整理得到如下數據,請判斷是否有的把握認為對該智能家電的評價與年齡有關.

好評

差評

青年

8

16

中老年

20

6

附:線性回歸直線的斜率;相關系數,獨立性檢驗中的,其中.

臨界值表:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數

(1)若曲線處切線的斜率為,求此切線方程;

(2)若有兩個極值點,求的取值范圍,并證明:

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【題目】在下列命題中,

①從分別標有1,2,……,99張卡片中不放回地隨機抽取2次,每次抽取1張,則抽到的2張卡片上的數奇偶性不同的概率是;

的展開式中的常數項為2

③設隨機變量,若,則.

其中所有正確命題的序號是(

A.B.①③

C.②③D.①②③

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【題目】如圖,在四邊形ABED中,AB//DE,ABBE,點C在AB上,且ABCD,AC=BC=CD=2,現將△ACD沿CD折起,使點A到達點P的位置,且PE.

(1)求證:平面PBC 平面DEBC;

(2)求三棱錐P-EBC的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某校命制了一套調查問卷(試卷滿分均為100分),并對整個學校的學生進行了測試.現從這些學生的成績中隨機抽取了50名學生的成績,按照分成5組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖(假定每名學生的成績均不低于50分).

1)求頻率分布直方圖中x的值,并估計所抽取的50名學生成績的平均數、中位數(同一組中的數據用該組區間的中點值代表);

2)用樣本估計總體,若該校共有2000名學生,試估計該校這次測試成績不低于70分的人數;

3)若利用分層抽樣的方法從樣本中成績不低于70分的學生中抽取6人,再從這6人中隨機抽取3人,試求成績在的學生至少有1人被抽到的概率.

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【題目】已知橢圓C的離心率,橢圓C上的點到其左焦點的最大距離為.

(Ⅰ)求橢圓C的方程;

(Ⅱ)過點A作直線與橢圓相交于點B,則軸上是否存在點P,使得線段,且?若存在,求出點P坐標;否則請說明理由.

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【題目】棋盤上標有第01、2...100站,棋子開始位于第0站,棋手拋擲均勻硬幣走跳棋游戲,若擲出正面,棋子向前跳出一站;若擲出反面,棋子向前跳出兩站,直到跳到第99站或第100站時,游戲結束.設棋子位于第n站的概率為,設.則下列結論正確的有(

;;

②數列)是公比為的等比數列;

;

A.1B.2C.3D.4

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同步練習冊答案
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