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當a>1時,若x1,x2分別是方程x+ax=-1和x+logax=-1的解,則x1+x2


  1. A.
    -2a
  2. B.
    -a
  3. C.
    -1
  4. D.
    0
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•東城區模擬)已知函數:f(x)=x-(a+1)lnx-
a
x
(a∈R)
,g(x)=
1
2
x2+ex-xex

(1)當x∈[1,e]時,求f(x)的最小值;
(2)當a<1時,若存在x1∈[e,e2],使得對任意的x2∈[-2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:江西省新建二中2010屆高三上學期第一次月考數學文科試題 題型:013

當a>1時,若x1,x2分別是方程x+ax=-1和x+logax=-1的解,則x1+x2

[  ]

A.-2a

B.-a

C.-1

D.0

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科目:高中數學 來源:2008年高考沖刺解答題突破、數學 題型:044

已知函數y=f(x)對于任意(k∈Z),都有式子f(a-tanθ)=cotθ-1成立(其中a為常數).

(Ⅰ)求函數y=f(x)的解析式;

(Ⅱ)利用函數y=f(x)構造一個數列,方法如下:

對于給定的定義域中的x1,令x2=f(x1),x3=f(x2),…,xn=f(xn-1),…在上述構造過程中,如果xi(i=1,2,3,…)在定義域中,那么構造數列的過程繼續下去;如果xi不在定義域中,那么構造數列的過程就停止.

(ⅰ)如果可以用上述方法構造出一個常數列,求a的取值范圍;

(ⅱ)是否存在一個實數a,使得取定義域中的任一值作為x1,都可用上述方法構造出一個無窮數列{xn}?若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由;

(ⅲ)當a=1時,若x1=-1,求數列{xn}的通項公式.

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年北京市東城區示范校高三(下)3月聯考數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數:,
(1)當x∈[1,e]時,求f(x)的最小值;
(2)當a<1時,若存在,使得對任意的x2∈[-2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,求a的取值范圍.

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