【題目】某公園有個池塘,其形狀為直角△ABC,,AB的長為2百米,BC的長為1百米.
(1)若準備養一批供游客觀賞的魚,分別在AB、BC、CA上取點D、E、F,如圖(1),使得,
,在△DEF內喂食,求當△DEF的面積取最大值時EF的長;
(2)若準備建造一個荷塘,分別在AB、BC、CA上取點D、E、F,如圖(2),建造△DEF連廊(不考慮寬度)供游客休憩,且使△DEF為正三角形,記,求△DEF邊長的最小值及此時
的值.(精確到1米和0.1度)
【答案】(1);(2)最小值是65米,
【解析】
(1)設EF=x,則可求CE,BE,DE,求得S△DEFx(1
),x∈(0,2),由基本不等式可得:
(1
)
(
)2當且僅當x=1時等號成立,從而可求當△DEF的面積取最大值時EF的長;
(2)設等邊三角形邊長為EF=ED=DF=y,在△EBD中,由正弦定理及三角函數的性質可得y0.65,即可求得△DEF邊長的最小值及此時α的值.
(1)設,則
,故
,所以
,S△DEF
,
,
因為S△DEF當且僅當
(即EF長100米)時等號成立,
即(S△DE)max.
(2)設等邊三角形邊長為,在△EBD中,
,
,
由題意可知,則
,所以
,
即,即△DEF邊長的最小值是65米,
此時,
,
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】記無窮數列的前
項中最大值為
,最小值為
,令
.
(1)若,寫出
,
,
,
的值;
(2)設,若
,求
的值及
時數列
的前
項和
;
(3)求證:“數列是等差數列”的充要條件是“數列
是等差數列”.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】七巧板是古代中國勞動人民發明的一種中國傳統智力玩具,它由五塊等腰直角三角形,一塊正方形和一塊平行四邊形共七塊板組成.清陸以湉《冷廬雜識》卷一中寫道:近又有七巧圖,其式五,其數七,其變化之式多至千余.體物肖形,隨手變幻,蓋游戲之具,足以排悶破寂,故世俗皆喜為之.如圖是一個用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中任取一點,則此點取自陰影部分的概率為( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在平面直角坐標系中,以
為極點,
軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
;直線
的參數方程為
(t為參數).直線
與曲線
分別交于
兩點.
(1)寫出曲線的直角坐標方程和直線
的普通方程;
(2)若點的極坐標為
,
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若無窮數列滿足:只要
,必有
,則稱
具有性質
.
(1)若具有性質
,且
,
,求
;
(2)若無窮數列是等差數列,無窮數列
是公比為正數的等比數列,
,
,
判斷
是否具有性質
,并說明理由;
(3)設是無窮數列,已知
.求證:“對任意
都具有性質
”的充要條件為“
是常數列”.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形中,
,
,點
、
分別在線段
、
上,且
,
,現將
沿
折到
的位置,連結
,
,如圖2
(1)證明:;
(2)記平面與平面
的交線為
.若二面角
為
,求
與平面
所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左頂點為
,兩個焦點與短軸一個頂點構成等腰直角三角形,過點
且與x軸不重合的直線l與橢圓交于M,N不同的兩點.
(Ⅰ)求橢圓P的方程;
(Ⅱ)當AM與MN垂直時,求AM的長;
(Ⅲ)若過點P且平行于AM的直線交直線于點Q,求證:直線NQ恒過定點.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com