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一塊直角三角形木板的一條直角邊AB長為15 m,面積為15 m2,要把它加工成一個面積最大的正方形桌面,甲、乙兩位同學的加工方法分別如圖(1)(2)所示,那么哪位同學的加工方法符合要求?說說你的理由.(加工損耗忽略不計,計算結果中的分數可保留)

答案:
解析:

  解:由AB=1.5 m,S△ABC=1.5 m2,得BC=2 m.

  如題圖(1),若設甲加工的桌面邊長為x m,由DE∥AB,推出Rt△CDE∽Rt△CBA,

  可求出x=(m).

  如題圖(2),過點B作Rt△ABC斜邊上的高BH,交DE于P,交AC于H.

  由AB=1.5 m,BC=2 m,S△ABC=1.5 m2

  得AC=2.5(m),BH=1.2(m).

  設乙加工的桌面邊長為y m.

  因為DE∥AC,

  所以Rt△BDE∽Rt△BAC.

  所以,即得y=

  因為

  即x>y,x2>y2

  所以甲同學的加工方法符合要求.


練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:甘肅省蘭州一中2011-2012學年高二下學期期中考試數學文科試題 題型:044

一塊直角三角形木板,如圖所示,∠C=90°,AB=5 cm,BC=3 cm,AC=4 cm.根據需要,要把它加工成一個面積最大的正方形木板,設計一個方案,應怎樣裁才能使正方形木板面積最大,并求出這個正方形木板的邊長.

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一塊直角三角形木板的一條直角邊AB長為1.5米,面積為1.5平方米,要把它加工成一個面積最大的正方形桌面,甲、乙兩位同學的加工方法分別如圖1-3-13(1)(2)所示.那么哪位同學的加工方法符合要求?說說你的理由.(加工損耗忽略不計,計算結果中的分數可保留)

圖1-3-13

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科目:高中數學 來源: 題型:

一塊直角三角形木板的一條直角邊AB長為1.5米,面積為1.5平方米,要把它加工成一個面積最大的正方形桌面,甲、乙兩位同學的加工方法分別如圖1-3-9(1)、(2)所示.那么哪位同學的加工方法符合要求?說說你的理由(加工損耗忽略不計,計算結果中的分數可保留).

             

(1)                                   (2)

圖1-3-9

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