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某園藝師用兩種不同的方法培育了一批珍貴樹苗,在樹苗3個月大的時候,隨機抽取甲、乙兩種方法培育的樹苗各10株,測量其高度,得到的莖葉圖如圖所示(單位:cm).

(Ⅰ)依莖葉圖判斷用哪種方法培育的樹苗的平均高度大?
(Ⅱ)現從用兩種方法培育的高度不低于80cm的樹苗中隨機抽取兩株,求至少有一株是甲方法培育的概率。
(Ⅰ)用乙種方法培育的樹苗的平均高度大;(Ⅱ)

試題分析:(Ⅰ)判斷用哪種方法培育的樹苗的平均高度大,可根據莖葉圖中數據,分別求出平均數,即可判斷出用哪種方法培育的樹苗的平均高度大;(Ⅱ)從不低于80cm的樹苗中隨機抽取兩株,首先找出不低于80cm的樹苗數,共六株,從六株隨機抽取兩株的方法數,共有15種,而至少有一株是甲方法培育的有9種,根據古典概型的求法,可求得
試題解析:(Ⅰ)      2分
                4分
,可知用乙種方法培育的樹苗的平均高度大               6分
(Ⅱ)所有基本事件有:(81,82)(81,83)(81,86)(81,86)(81,92)(82,82)(82,86)(82,86)(82,92)(83,86)(83,86)(83,92)(86,86)(86,92)(86,92)共15個,  8分
而至少有一株是甲方法培育的有:(81,82)(81,86)(82,82)(82,86)(82,86)(82,92)(83,86)(86,86)(86,92)共9個                  10分
                                 12分
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某工廠有25周歲以上(含2S周歲)工人300名,25周歲以下工人200名為研究工人的日平均生產量是否與年齡有關,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人,先統計了他們某月的日平均生產件數,然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,再將兩組工人的日平均生產件數分成5組:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100),分別加以統計,得到如圖所示的頻率分布直方圖。

(1)求樣本中“25周歲以上(含25周歲)組”抽取的人數、日生產量平均數;
(2)若“25周歲以上組”中日平均生產90件及90件以上的稱為“生產能手”;“25周歲以下組”中日平均生產不足60件的稱為“菜鳥”。從樣本中的“生產能手”和”菜鳥”中任意抽取2人,求這2人日平均生產件數之和X的分布列及期望。(“生產能手”日平均生產件數視為95件,“菜鳥”日平均生產件數視為55件)。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

對甲、乙兩種商品重量的誤差進行抽查,測得數據如下(單位:mg):
甲:13 15 14 14 9 14 21 9 10 11
乙:10 14 9 12 15 14 11 19 22 16
(1)畫出樣本數據的莖葉圖,并指出甲、乙兩種商品重量誤差的中位數;
(2)計算甲種商品重量誤差的樣本方差;
(3)現從重量誤差不低于15的乙種商品中隨機抽取2件,求重量誤差為19的商品被抽中的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

中華人民共和國《道路交通安全法》中將飲酒后違法駕駛機動車的行為分成兩個檔次:“酒后駕車”和“醉酒駕車”,其檢測標準是駕駛人員血液中的酒精含量(簡稱血酒含量,單位是毫克/毫升),當時,為“酒后駕車”;當時,為“醉酒駕車”.某市公安局交通管理部門于月的某天晚上點至點在該市區解放路某處設點進行一次攔查行動,共依法查出了名飲酒后違法駕駛機動車者,如圖為這名駕駛員抽血檢測后所得結果畫出的頻率分布直方圖(其中的人數計入人數之內).

(Ⅰ)求此次攔查中“醉酒駕車”的人數;
(Ⅱ)從違法駕車的人中按“酒后駕車”和“醉酒駕車”利用分層抽樣抽取人做樣本進行研究,再從抽取的人中任取人,求人中其中人為“酒后駕車”另人為“醉酒駕車”的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某中學為了解學生數學課程的學習情況,在3 000名學生中隨機抽取200名,并統計這200名學生的某次數學考試成績,得到了樣本的頻率分布直方圖(如圖).根據頻率分布直方圖推測,這3 000名學生在該次數學考試中成績小于60分的學生數是    (  ).
A.500B.300C.600D.900

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

從某項有400人參加的群眾性運動的達標測試中,隨機地抽取50人的成績統計成如表,則400人的成績的標準差的點估計值是        
分數
5
4
3
2
1
人數
5
15
20
5
5

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知數據是上海普通職工個人的年收入,設個數據的中位數為,平均數為,方差為,如果再加上世界首富的年收入,則這個數據中,下列說法正確的是 (      ) 
A.年收入平均數大大增加,中位數一定變大,方差可能不變
B.年收入平均數大大增加,中位數可能不變,方差變大
C.年收入平均數大大增加,中位數可能不變,方差也不變
D.年收入平均數可能不變,中位數可能不變,方差可能不變

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若一組樣本數據,,,的平均數為,則該組數據的方差       .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某同學學業水平考試的9科成績的莖葉圖如圖所示,則根據莖葉圖可知該同學的平均分為(  )
A.79B.80C.81D.82

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同步練習冊答案
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