【題目】已知函數.
(1)當時,證明
的圖象與
軸相切;
(2)當時,證明
存在兩個零點.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)先求導,再設切點,求出切點坐標,即可證明,
(2)分離參數,構造函數,利用導數求出函數的最值,即可證明.
證明:(1)當a=1時,f(x)=(x﹣2)lnx+x﹣1.
∴f′(x)=lnx++1,
若f(x)與x軸相切,切點為(x0,0),
∴f(x0)=(x0﹣2)lnx0+x0﹣1=0
f′(x0)=lnx0++1=0,
解得x0=1或x0=4(舍去)
∴x0=1,
∴切點為(1,0),
故f(x)的圖象與x軸相切
(2)∵f(x)=(x﹣2)lnx+ax﹣1=0,
∴a=﹣
=
﹣lnx+
,
設g(x)=﹣lnx+
,
∴g′(x)=﹣﹣
+
=
,
令h(x)=1﹣2x﹣2lnx
易知h(x)在(0,+∞)為減函數,
∵h(1)=1﹣1﹣2ln1=0,
∴當x∈(0,1)時,g′(x)>0,函數g(x)單調遞增,
當x∈(1,+∞)時,g′(x)<0,函數g(x)單調遞減,
∴g(x)max=g(1)=1,
當x→0時,g(x)→﹣∞,當x→+∞時,g(x)→﹣∞,
∴當a<1時,y=g(x)與y=a有兩個交點,
即當a<1時,證明f(x)存在兩個零點
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在幾何體中,底面
為矩形,
,
,
,
.
為棱
上一點,平面
與棱
交于點
.
(1)求證:;
(2)若,試問平面
是否可能與平面
垂直?若能,求出
的值;若不能,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|x﹣a|+|x+2|.
(1)當a=1 時,求不等式f(x)≤5的解集;
(2)x0∈R,f(x0)≤|2a+1|,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知分別為
的三內角A,B,C的對邊,其面積
,在等差數列
中,
,公差
.數列
的前n項和為
,且
.
(1)求數列的通項公式;
(2)若,求數列
的前n項和
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】追求人類與生存環境的和諧發展是中國特色社會主義生態文明的價值取向.為了改善空氣質量,某城市環保局隨機抽取了一年內100天的空氣質量指數()的檢測數據,結果統計如下:
空氣質量 | 優 | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴重污染 |
天數 | 6 | 14 | 18 | 27 | 25 | 10 |
(1)從空氣質量指數屬于,
的天數中任取3天,求這3天中空氣質量至少有2天為優的概率;
(2)已知某企業每天的經濟損失(單位:元)與空氣質量指數
的關系式為
,試估計該企業一個月(按30天計算)的經濟損失的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數),其中
.以坐標原點為極點,
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求的直角坐標方程;
(2)已知點,
與
交于點
,與
交于
兩點,且
,求
的普通方程.
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