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科目:高中數學 來源:學習周報 數學 人教課標高一版(A必修1) 2009-2010學年 第11期 總167期 人教課標高一版 題型:044
已知甲、乙兩個工廠今年1月份的利潤都是6萬元,且甲廠2月份的利潤是14萬元,乙廠2月份的利潤是8萬元,甲、乙兩個工廠的利潤(萬元)與月份x之間的函數關系可以分別用函數模型f(x)=a1x2+b1x+6和g(x)=a2·3x+b2(a1,a2,b1,b2∈R)表示.
(1)求甲、乙兩個工廠今年5月份的利潤;
(2)在同一平面直角坐標系中畫出函數f(x)與g(x)的大致圖象,并根據圖象比較今年甲、乙兩個工廠的利潤的大小情況.
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科目:高中數學 來源:福建省南安一中2011-2012學年高一上學期期中考試數學試題 題型:044
設函數.
(Ⅰ)請在下列直角坐標系中畫出函數f(x)的圖象;
(Ⅱ)根據(Ⅰ)的圖象,試分別寫出關于x的方程f(x)=t有2,3,4個實數解時,相應的實數t的取值范圍;
(Ⅲ)記函數g(x)的定義域為D,若存在x0∈D,使g(x0)=x0成立,則稱點(x0,x0)為函數g(x)圖象上的不動點.試問,函數f(x)圖象上是否存在不動點,若存在,求出不動點的坐標,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源:2015屆山東省濟寧市高一上學期期末模擬數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知甲、乙兩個工廠在今年的1月份的利潤都是6萬,且乙廠在2月份的利潤是8萬元.若甲、乙兩個工廠的利潤(萬元)與月份x之間的函數關系式分別符合下列函數模型:f(x)=a1x2—4x+6,g(x)=a2+b2(a1,a2,b2∈R).
(1)求函數f(x)與g(x)的解析式;
(2)求甲、乙兩個工廠今年5月份的利潤;
(3)在同一直角坐標系下畫出函數f(x)與g(x)的草圖,并根據草圖比較今年1—10月份甲、乙兩個工廠的利潤的大小情況.
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科目:高中數學 來源:0116 期中題 題型:解答題
已知甲、乙兩個工廠在今年的1月份的利潤都是6萬元,且甲廠在2月份的利潤是14萬元,乙廠在2月份的利潤是8萬元。若甲、乙兩個工廠的利潤(萬元)與月份之間的函數關系式分別符合下列函數模型:f(x)=a1x2+b1x+6,g(x)=a2·3x+b2,(a1,a2,b1,b2∈R)。
(1)求甲、乙兩個工廠今年5月份的利潤;
(2)在同一直角坐標系下畫出函數f(x)與g(x)的草圖,并根據草圖比較今年甲、乙兩個工廠的利潤的大小情況.
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