日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

已知函數數學公式有如下性質:如果常數a>0,那么該函數在數學公式上是減函數,在數學公式上是增函數.
(1)如果函數數學公式在(0,4]上是減函數,在[4,+∞)上是增函數,求b的值.
(2)設常數c∈[1,4],求函數數學公式的最大值和最小值;
(3)當n是正整數時,研究函數數學公式的單調性,并說明理由.

解:(1)由已知得=4,
∴b=4.
(2)∵c∈[1,4],
∈[1,2],
于是,當x=時,函數f(x)=x+取得最小值2
f(1)-f(2)=,
當1≤c≤2時,函數f(x)的最大值是f(2)=2+
當2≤c≤4時,函數f(x)的最大值是f(1)=1+c.
(3)設0<x1<x2,g(x2)-g(x1
=
<x1<x2時,g(x2)>g(x1),函數g(x)在[,+∞)上是增函數;
當0<x1<x2時,g(x2)>g(x1),函數g(x)在(0,]上是減函數.
當n是奇數時,g(x)是奇函數,
函數g(x)在(-∞,-]上是增函數,在[-,0)上是減函數.
當n是偶數時,g(x)是偶函數,
函數g(x)在(-∞,-)上是減函數,在[-,0]上是增函數.
分析:(1)根據題設條件知=4,由此可知b=4.
(2)由∈[1,2],知當x=時,函數f(x)=x+取得最小值2.再由c的取值判斷函數的最大值和最小值.
(3)設0<x1<x2,g(x2)-g(x1)=.由此入手進行單調性的討論.
點評:本題考查函數的性質和應用,解題要認真審題,仔細求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(本題16分)已知函數有如下性質:如果常數,那么該函數在上是減函數,在上是增函數。

(1)如果函數上是減函數,在上是增函數,求的值。

(2)設常數,求函數的最大值和最小值;

(3)當是正整數時,研究函數的單調性,并說明理由

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

(本題16分)已知函數有如下性質:如果常數,那么該函數在上是減函數,在上是增函數。

(1)如果函數上是減函數,在上是增函數,求的值。

(2)設常數,求函數的最大值和最小值;

(3)當是正整數時,研究函數的單調性,并說明理由  

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數有如下性質:如果常數,那么該函數在(0,)上減函數,在是增函數。

(1)如果函數的值域為,求的值;

(2)研究函數(常數)在定義域的單調性,并說明理由;

(3)對函數(常數)作出推廣,使它們都是你所推廣的函數的特例。研究推廣后的函數的單調性(只須寫出結論,不必證明),并求函數

(n是正整數)在區間[,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究結論)。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:慶安三中2010——2011學年度高二下學期期末考試數學(文) 題型:解答題

(12分)已知函數有如下性質:如果常數,那么該函數在上是減函數,在上是增函數。
(1)如果函數上是減函數,在上是增函數,求的值。
(2)設常數,求函數的最大值和最小值;

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:2010年浙江省高一上學期期中考試數學試卷 題型:解答題

(本題12分)已知函數有如下性質:如果常數,那么該函數在上是減函數,在上是增函數;

(1)如果函數上是減函數,在上是增函數,求的值;

(2)當時,試用函數單調性的定義證明函數f(x)在上是減函數。

(3)設常數,求函數的最大值和最小值;

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 久久久久久精 | 青青久久 | 一区二区精品视频 | 在线观看一级片 | 黄色毛片在线播放 | 日韩一区二区在线视频 | 91天堂 | 久久精品免费一区二区三区 | 日本视频网址 | 欧美一区二区三区免费 | 国产一级电影网 | 久久综合久色欧美综合狠狠 | 成人高清在线观看 | 日韩中字在线观看 | 日本一区二区精品 | 亚洲精品免费看 | 99精品一级欧美片免费播放 | 69黄在线看片免费视频 | 97国产一区二区精品久久呦 | 一区二区三区在线 | 亚洲成人伊人 | 91亚洲免费 | 欧美爱爱视频 | 在线a级 | 国产欧美综合一区二区三区 | 久久国产精品免费一区二区三区 | 欧美日韩午夜 | 中文字幕一区二区三区精彩视频 | 久久噜噜噜精品国产亚洲综合 | 婷婷av网站 | 免费一级淫片aaa片毛片a级 | 日韩中文一区二区三区 | 免费观看特级毛片 | 国产精品高潮呻吟久久久 | 福利在线观看 | 黄色片在线免费观看 | 免费精品毛片 | 色噜噜狠狠狠综合曰曰曰 | 欧美精产国品一二三区 | 日本久久久久久久久久久久 | 欧美成人猛片aaaaaaa |