【題目】設(shè),
。
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論零點的個數(shù);
(3)當(dāng)時,設(shè)
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1) 的單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為
。(2)見解析;(3)
【解析】
(1)直接對原函數(shù)求導(dǎo),令導(dǎo)數(shù)大于0,解得增區(qū)間,令導(dǎo)數(shù)小于0,解得減區(qū)間;
(2)先判斷是f(x)的一個零點,當(dāng)
時,由f(x)=0得,
,對函數(shù)
求導(dǎo)得
的大致圖像,分析y=a與
交點的個數(shù)可得到函數(shù)f(x)的零點個數(shù).
(3)不等式恒成立轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題,通過變形構(gòu)造出函數(shù)h(x)=f(x)-ag(x),通過研究該函數(shù)的單調(diào)性與極值,進而轉(zhuǎn)化為該函數(shù)的最小值大于等于0恒成立,求得a即可.
(1),
當(dāng)時,
,
遞增,當(dāng)
時,
,g(x)遞減,
故的單調(diào)遞增區(qū)間為
,單調(diào)遞減區(qū)間為
.
(2)是f(x)的一個零點,當(dāng)
時,由f(x)=0得,
,
,
當(dāng)時,
遞減且
,
當(dāng)時,
,且
時,
遞減,
時,
遞增,故,
,
大致圖像如圖,
∴當(dāng)時,f(x)有1個零點;
當(dāng)a=e或時,f(x)有2個零點;;
當(dāng)時,
有3個零點.
(3)h(x)=f(x)-ag(x)=x,
,
設(shè)
的根為
,即有
,可得
,
時,
,
遞減,
當(dāng)時,
,
遞增,
,
∴
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點
,直線
,設(shè)圓
的半徑為1,圓心在
上.
(1)若圓心也在直線
上,過點
作圓
的切線,求切線的方程;
(2)若圓上存在點
,使
,求圓心
的橫坐標(biāo)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓C:的右焦點為F,過點F的直線l與橢圓交于A、B兩點,直線n:x=4與x軸相交于點E,點M在直線n上,且滿足BM∥x軸.
(1)當(dāng)直線l與x軸垂直時,求直線AM的方程;
(2)證明:直線AM經(jīng)過線段EF的中點.
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【題目】已知橢:
(
)過點
,且橢圓
的離心率為
.過橢圓左焦點且斜率為1的直線與橢圓交于
,
兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)求線段的垂直平分線的方程;
(3)求三角形的面積.(
為坐標(biāo)原點)
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【題目】的內(nèi)角
、
、
的對邊分別為
、
、
,若
,
,且
,則下列選項不一定成立的是( )
A.B.
的周長為
C.的面積為
D.
的外接圓半徑為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點
和點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓
相交于不同的兩點
,
,是否存在實數(shù)
,使得
?若存在,求出實數(shù)
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線在
處的切線方程;
(2)函數(shù)在區(qū)間
上有零點,求
的值;
(3)若不等式對任意正實數(shù)
恒成立,求正整數(shù)
的取值集合.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線
的參數(shù)方程為
,以坐標(biāo)原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線與曲線
兩交點所在直線的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線的極坐標(biāo)方程為
,直線
與
軸的交點為
,與曲線
相交于
兩點,求
的值.
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