【題目】如圖,三棱錐中,
平面
,
,
,
是
的中點,
是
的中點,點
在
上,
.
(1)證明: 平面
;
(2)若,求二面角
的余弦值.
【答案】(Ⅰ)證明過程見解析;(Ⅱ) .
【解析】試題分析:(Ⅰ)取的中點
,利用中位線的性質,可證明平面GEF//平面ABC,進而得到EF//平面ABC;(Ⅱ)由題意,建立空間直角坐標系
,分別求出平面
和平面
的法向量,求出法向量之間的夾角即可求出二面角
的余弦值.
試題解析:(Ⅰ)證明:如圖,取AD中點G,連接GE,GF,
則GE//AC,GF//AB,
因為GE∩GF=G,AC∩AB=A,所以平面GEF//平面ABC,
所以EF//平面ABC.
(Ⅱ)作BO⊥AC于點O,過點O作OH//PA,
以O為坐標原點,OB,OC,OH所在直線為x軸、y軸、z軸建立如圖6所示的空間直角坐標系,
則
∴,
則平面CDA的一個法向量為
設平面CDB的一個法向量為
則
可取,所以
,
所以二面角BCDA的余弦值為.
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【題目】已知冪函數f(x)=x(2﹣k)(1+k)(k∈Z),且f(x)在(0,+∞)上單調遞增.
(1)求實數k的值,并寫出相應的函數f(x)的解析式;
(2)試判斷是否存在正數q,使函數g(x)=1﹣qf(x)+(2q﹣1)x在區間[﹣1,2]上的值域為[﹣4, ].若存在,求出q的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=9x﹣2×3x+4,x∈[﹣1,2].
(1)設t=3x , x∈[﹣1,2],求t的最大值與最小值;
(2)求f(x)的最大值與最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合A={x|x2﹣4x﹣5≥0},集合B={x|2a≤x≤a+2}.
(1)若a=﹣1,求A∩B和A∪B;
(2)若A∩B=B,求實數a的取值范圍.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,將曲線
(
為參數)上每一點的橫坐標保持不變,縱坐標變為原來的2倍,得到曲線
;以坐標原點
為極點,以
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的極坐標方程;
(2)已知點,直線
的極坐標方程為
,它與曲線
的交點為
,
,與曲線
的交點為
,求
的面積.
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【題目】今年的國慶假期是實施免收小型客車高速通行費后的第一個重大節假日,有一個群名為“天狼星”的自駕游車隊.該車隊是由31輛車身長都約為5m(以5m計算)的同一車型組成的,行程中經過一個長為2725m的隧道(通過該隧道的車速不能超過25m/s),勻
速通過該隧道,設車隊的速度為xm/s,根據安全和車流的需要,當0<x≤12時,相鄰兩車之間保持20m的距離;當12<x≤25時,相鄰兩車之間保持( )m的距離.自第1輛車車頭進入隧道至第31輛車車尾離開隧道所用的時間為y(s).
(1)將y表示為x的函數;
(2)求該車隊通過隧道時間y的最小值及此時車隊的速度.
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