今有一臺壞天平，兩臂長不等，其余均精確，有人說要用它稱物體的重量，只需將物體放在左右托盤各稱一次，則兩次稱量結果的和的一半就是物體的真實重量，這種說法對嗎？并說明你的結論．
科目：高中數學 來源： 題型：044
今有一臺天平兩臂之長略有差別，其他均精確，有人說要用它稱量物體的質量，只須將物體放在左、右托盤中各稱一次，再將稱量的結果相加后除以
2就是物體的真實質量．你認為這種說法對不對？證明你的結論．如果不對的話，你能找到一種用這臺壞天平稱量物體質量的正確方法嗎？查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：044
今有一臺壞天平，兩臂長不等，其余均精確，有人說要用它稱物體的重量，只需將物體放在左右托盤各稱一次，則兩次稱量結果和的一半就是物體的真實重量，這種說法對嗎？并說明你的結論．
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科目：高中數學 來源：數學教研室 題型：044
今有一臺天平兩臂之長略有差別，其他均精確，有人說要用它稱量物體的質量，只須將物體放在左、右托盤中各稱一次，再將稱量的結果相加后除以2就是物體的真實質量．你認為這種說法對不對？證明你的結論．如果不對的話，你能找到一種用這臺壞天平稱量物體質量的正確方法嗎？
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科目：高中數學 來源：數學教研室 題型：044
今有一臺壞天平，兩臂長不等，其余均精確，有人說要用它稱物體的重量，只需將物體放在左右托盤各稱一次，則兩次稱量結果和的一半就是物體的真實重量，這種說法對嗎？并說明你的結論．
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