已知
且
（1）求
的值；
（2）求
的值；
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知函數(shù)
（其中
）的圖象如圖所示．
(1) 求函數(shù)
的解析式；
(2) 設(shè)函數(shù)
，且
，求
的單調(diào)區(qū)間．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
設(shè)函數(shù)
．
（1）寫出函數(shù)f（x）的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）當(dāng)
時(shí)，函數(shù)f（x）的最大值與最小值的和為
，求
的值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知函數(shù)
．
（Ⅰ）求函數(shù)
圖像的對(duì)稱中心；
（Ⅱ）求函數(shù)在區(qū)間
上的最小值和最大值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
某同學(xué)在一次研究性學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),以下五個(gè)式子的值都等于同一個(gè)常數(shù)
.
①
；
②
；
③
；
④
；
⑤
.
(1)從上述五個(gè)式子中選擇一個(gè),求出常數(shù)；
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,將該同學(xué)的發(fā)現(xiàn)推廣為一個(gè)三角恒等式,并證明你的結(jié)論.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知函數(shù)
，若
的最大值為1.
（1）求
的值，并求的單調(diào)遞增區(qū)間;
（2）在
中，角
、
、
的對(duì)邊
、
、
,若
，且
，試判斷三角形的形狀.
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知函數(shù)
（1）求函數(shù)
的最小正周期和圖象的對(duì)稱軸方程
（2）求函數(shù)在區(qū)間
上的值域
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題
已知函數(shù)
的最小正周期為
．
（Ⅰ）求
的解析式；
（Ⅱ）設(shè)
的三邊
滿足
，且邊
所對(duì)的角為
，求此時(shí)函數(shù)的值域．
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；（2）
所在的象限，然后求出角的余弦值，那么正弦值就很容易得到了；⑵先化簡(jiǎn)所給的式子，然后分子分母同時(shí)除以
，然后將
，
， 4分
； 6分
. ..12分
，（0°＜A＜90°）求
的值。