【題目】已知函數(shù),
.
(1)證明: ,直線
都不是曲線
的切線;
(2)若,使
成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】試題分析:(1)若直線與曲線
相切,因直線
過定點(diǎn)
,若設(shè)切點(diǎn)
則可得
①,又
,
上單調(diào)遞增,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),①成立,這與
矛盾,結(jié)論得證.
(2)可轉(zhuǎn)化為
,令
,
,
,分類討論求
的最小值即可.
試題解析: (1)的定義域?yàn)?/span>
,
,直線
過定點(diǎn)
,若直線
與曲線
相切于點(diǎn)
(
且
),則
,即
①,設(shè)
,
,則
,所以
在
上單調(diào)遞增,又
,從而當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),①成立,這與
矛盾.
所以, ,直線
都不是曲線
的切線;
(2)即
,令
,
,
則,使
成立
,
.
(i)當(dāng)時(shí),
,
在
上為減函數(shù),于是
,由
得
,滿足
,所以
符合題意;
(ii)當(dāng)時(shí),由
及
的單調(diào)性知
在
上為增函數(shù),所以
,即
.
①若,即
,則
,所以
在
為增函數(shù),于是
,不合題意;
②若,即
,則由
,
及
的單調(diào)性知存在唯一
,使
,且當(dāng)
時(shí),
,
為減函數(shù);當(dāng)
時(shí),
,
為增函數(shù);
所以,由
得
,這與
矛盾,不合題意.
綜上可知, 的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn , n∈N* , 已知a1=1,a2= ,a3=
,且當(dāng)n≥2時(shí),4Sn+2+5Sn=8Sn+1+Sn﹣1 .
(1)求a4的值.
(2)證明:{an﹣1﹣ an}為等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x,y的方程C:x2+y2﹣2x﹣4y+m=0.
(1)當(dāng)m為何值時(shí),方程C表示圓.
(2)若圓C與直線l:x+2y﹣4=0相交于M,N兩點(diǎn),且MN= ,求m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓為參數(shù)),
是
上的動(dòng)點(diǎn),且滿足
為坐標(biāo)原點(diǎn)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
.
(1)求線段的中點(diǎn)
的軌跡
的普通方程;
(2)利用橢圓的極坐標(biāo)方程證明
為定值,并求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2﹣2x+6y=0,則圓心P及半徑r分別為( )
A.圓心P(1,3),半徑r=10
B.圓心P(1,3),半徑
C.圓心P(1,﹣3),半徑r=10
D.圓心P(1,﹣3),半徑 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四組函數(shù)中,表示相等函數(shù)的一組是( )
A.f(x)=|x|,
B. ,
C. ,g(x)=x+1
D. ,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,四個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成的菱形的面積是4,圓
過橢圓
的上頂點(diǎn)
作圓
的兩條切線分別與橢圓
相交于
兩點(diǎn)(不同于點(diǎn)
),直線
的斜率分別為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)當(dāng)變化時(shí),①求
的值;②試問直線
是否過某個(gè)定點(diǎn)?若是,求出該定點(diǎn);若不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.“f(0)=0”是“函數(shù)f(x)是奇函數(shù)”的充要條件
B.若p:?x0∈R,x02﹣x0﹣1>0,則¬p:?x∈R,x2﹣x﹣1<0
C.若p∧q為假命題,則p,q均為假命題
D.“若α= ,則sinα=
”的否命題是“若α≠
,則sinα≠
”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= 在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與x軸平行.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的值及f(x)的極值;
(Ⅱ)是否存在區(qū)間(t,t+ )(t>0),使函數(shù)f(x)在此區(qū)間上存在極值和零點(diǎn)?若存在,求實(shí)數(shù)t的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由;
(Ⅲ)如果對(duì)任意的 ,有|f(x1)﹣f(x2)|≥k|
|,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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