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f(x)是定義在(0，＋∞)上的增函數，且．

(1)求f(1)的值；

(2)若f(6)=1，解不等式．

答案：略
解析：

解：(1)令x=y，得f(1)=0．

(2)由x＋3=0及，得x＞0，

又由f(6)=1，得f[x(x＋3)]＜2f(6)，

即f[x(x＋3)]－f(6)＜f(6)，

亦即．

∵f(x)是定義在(0，＋∞)上的增函數，

∴，

解得．

綜上所述，不等式的解是．


練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

已知f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數，若f(2a2+a+1)＜f(3a2-4a+1)成立，則a的取值范圍是________.

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科目：高中數學 來源： 題型：

f(x)是定義在(0,+∞)上的增函數,對正實數x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)成立,則不等式f(log2x)＜0的解集為          .

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科目：高中數學 來源： 題型：

f(x)是定義在(0，+∞)上的增函數，對正實數x,y都有：f(xy)=f(x)+f(y)成立，則不等式f(log2x)＜0的解集為_________.

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科目：高中數學 來源：浙江省09-10學年高一下學期期末提前招數學試題 題型：填空題

若y＝f(x)是定義在(0，＋∞)上的單調減函數，且f(x)＜f(2x－2)，則x的取值范圍______

 

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科目：高中數學 來源：2010年廣西省高一上學期期中考試數學試卷 題型：解答題

（本題滿分12分）

設f(x)是定義在(0，+∞)上的增函數，且f()＝f(x)-f(y).[來源:學#科#網]

(1)求f(1)的值；

(2)若f(6)＝1，解不等式f(x+5)-f()＜2.

 

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同步練習冊答案
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