【題目】已知圓心在軸正半軸上的圓
與直線
相切,與
軸交于
兩點,且
.
(1)求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過點的直線
與圓
交于不同的兩點
,若設(shè)點
為
的重心,當(dāng)
的面積為
時,求直線
的方程.
【答案】(1)(2)
或
【解析】
試題分析:(1)設(shè)圓C的方程為,利用點C到直線5x+12y+21=0的距離為
,求出a,即可求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)利用△MNG的面積為
,得出|
|=1,設(shè)A
,B
,則
,即
,直線方程與圓的方程聯(lián)立,即可得出結(jié)論
試題解析:(1)由題意知圓心,且
,
由知
中,
,
,則
,
于是可設(shè)圓的方程為
…………2分
又點到直線
的距離為
,
所以或
(舍),
故圓的方程為
.…………4分
(2)的面積
,所以
.
若設(shè),則
,即
,…………6分
當(dāng)直線斜率不存在時,
不存在,
故可設(shè)直線為
,代入圓
的方程
中,
可得,…………8分
則,即
…………10分
得或
,
故滿足條件的直線的方程為
或
.…………12分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知分別是直線
和
上的兩個動點,線段
的長為
,
是
的中點.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)若過點(1,0)的直線與曲線
交于不同兩點
.
①當(dāng)時,求直線
的方程;
②試問在軸上是否存在點
,使
恒為定值?若存在,求出
點的坐標(biāo)及定值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
為常數(shù),
是自然對數(shù)的底數(shù)),曲線
在點
處的切線與
軸平行.
(1)求的值;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè),其中
為
的導(dǎo)函數(shù).證明:對任意
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,E、F分別是AB、PD的中點,∠ADP=45°.
(1)求證:AF∥平面PCE.
(2)求證:平面PCD⊥平面PCE.
(3)若AD=2,CD=3,求點F到平面PCE的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的一邊AB在x軸上,另一邊CD在x軸上方,且AB=8,BC=6,其中A(-4,0)、B(4,0)
(1)若A、B為橢圓的焦點,且橢圓經(jīng)過C、D兩點,求該橢圓的方程;
(2)若A、B為雙曲線的焦點,且雙曲線經(jīng)過C、D兩點,求雙曲線的方程;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓
:
的離心率
,左頂點為
,過點
作斜率為
的直線
交橢圓
于點
,交
軸于點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知為
的中點,存在定點
,使得對于任意的
都有
,求點
的坐標(biāo);
(3)若過點作直線
的平行線交橢圓
于點
,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正四面體的頂點
、
、
分別在兩兩垂直的三條射線
,
,
上,則在下列命題中,錯誤的是( )
A. 是正三棱錐
B. 直線與平面
相交
C. 直線與平面
所成的角的正弦值為
D. 異面直線和
所成角是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校學(xué)生社團(tuán)心理學(xué)研究小組在對學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)與聽課時間
(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的曲線.當(dāng)
時,曲線是二次函數(shù)圖象的一部分,當(dāng)
時,曲線是函數(shù)
圖象的一部分.根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)
大于80時學(xué)習(xí)效果最佳.
(1)試求的函數(shù)關(guān)系式;
(2)教師在什么時段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳?請說明理由.
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