【題目】某校高一數學研究小組測量學校的一座教學樓AB的高度已知測角儀器距離地面的高度為h米,現有兩種測量方法:
方法如圖
用測角儀器,對準教學樓的頂部A,計算并記錄仰角
;
后退a米,重復
中的操作,計算并記錄仰角
.
方法如圖
用測角儀器,對準教學樓的頂部A底部B,測出教學樓的視角
,測試點與教學樓的水平距離b米.
請你回答下列問題:
用數據
,
,a,h表示出教學樓AB的高度;
按照方法II,用數據
,b,h表示出教學樓AB的高度.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線:
和圓
:
.
(1)求證:直線恒過一定點
;
(2)試求當為何值時,直線
被圓
所截得的弦長最短;
(3)在(2)的前提下,直線是過點
,且與直線
平行的直線,求圓心在直線
上,且與圓
相外切的動圓中半徑最小圓的標準方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設是定義在正整數集上的函數,且
滿足:當
成立時,總可推出
成立,那么下列命題總成立的是( )
A. 若成立,則
成立;
B. 若成立,則
成立;
C. 若成立,則當
時,均有
成立;
D. 若成立,則當
時,均有
成立.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(1)若,求實數
的取值范圍;
(2)若存在,使得
,求實數
的取值范圍;
(3)若對于
恒成立,試問是否存在實數
,使得
成立?若存在,求出實數
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知奇函數f(x)在(﹣∞,0)上單調遞減,且f(2)=0,則不等式(x﹣1)f(x﹣1)>0的解集是( )
A.(﹣3,﹣1)
B.(﹣1,1)∪(1,3)
C.(﹣3,0)∪(3,+∞)
D.(﹣3,1)∪(2,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2+a(x+lnx),a∈R. (Ⅰ)若當a=﹣1時,求f(x)的單調區間;
(Ⅱ)若f(x)> (e+1)a,求a的取值范圍.
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